孩子畏难情绪严重 该如何引导
孩子的畏难情绪怎么克服啊？
孩子的畏难情绪怎么克服啊？
克服孩子的畏难情绪，一要帮孩子树立信心，多支持鼓励说，你行，完全可以做好。
二要教孩子独立的多做事，在历练中增强魄力胆量。
不积极有畏难情绪属于什么阶段？
不积极有畏难情绪属于第一阶段。
孩子“学习动力”的消失并不是一朝一夕，往往会有以下三个阶段，每个阶段也会有一些表现，家长们应该及时的发现孩子问题，及时帮助孩子。
阶段一：畏难情绪
“畏难情绪”是每个孩子在小时候对学习的“阴影”，没有那个孩子喜欢学习，喜欢背单词，做复杂的数学题，即使是那些学习成绩好的孩子，他们的心里多学习多半也是厌倦的。
孩子对学习的“畏难情绪”，很容易通过孩子的一些行为习惯观察出来，比如孩子不喜欢写作业，或是写作业的时候拖拖拉拉，或是遇到考试就慌乱害怕……这是比较常见的孩子的畏学状况，这时候的家长们就多安慰开导一下孩子，鼓励孩子给孩子更多的信心
阶段二：习得性无助
所谓的“习得性无助”，是指当我们一段时间内习惯遭受挫折磨难无法反抗，当有机会出现让我们可以摆脱这样的困难时，我们也会因为担心遭受到更大的磨难而选择退缩不敢去尝试。
对于孩子来说，就是指当孩子在一次次在学习中失败，遭受到挫折，久了之后就导致孩子没有勇气也没有想去尝试的动力和想法，在面对一些难题的时候，直接选择放弃，因为孩子觉得自己不能战胜它。
这时候的孩子容易丧失斗志，不敢去尝试，导致孩子一遇到困难就倒下，这时候就需要家长们给孩子更多的鼓励和支持，给孩子更多的帮助和引导，避免孩子进一步怀疑自己，丧失对自己的自信心。
阶段三：自证预言
当孩子的学习动力减少到这个阶段时，家长们就应该感到着急了，因为这阶段的孩子很容易就此堕落下去。
所谓“自证预言”阶段，就是指孩子开始相信自己对自己的怀疑，或是孩子将别人不好的评论当成是正确的，是真实的。
这时候的家长们要给孩子更多的自信和信任，更多的关爱和肯定，让孩子感受到父母对他们的支持，让孩子重新信任自己，相信自己，让孩子重新找到学习的自信。
厌学的情绪是每个孩子都会有的，这是普遍的现象，也是孩子“学习动力”减少减弱的开始，这时候的家长们要及时的挽救孩子。
孩子的未来充满无限的可能和希望，家长要对孩子的成长保持坚定的信心，相信孩子一定能成才。