早教学习课程有哪些
早教一节课学多久？
早教一节课学多久？
早教机构大多数情况下45分钟~50分钟一节课，教蒙氏（数学，感统），亲子，音乐（妙事多、奥尔夫），福禄贝尔等。课程大多数情况下流程：问好，唱名，走线，老师示范游戏，宝宝操作，闪卡，再见歌。年龄小一点的主要是家长给孩子按摩、玩亲子游戏，让宝宝感知自我；大一点的孩子练习语言，接触音乐，认识形状、颜色，基本社交（问好，唱名，再见），数学（数名、数量），感统训练（大运动，彩虹伞等），绘画，静默训练等。
幼儿思维课程分哪些？
幼儿思维课程一： 发散思维的训练
幼儿时期的大脑发育时最快的，孩子会天马行空的想象，会根据一个事物而联想到很多相关或无关的事物。这时家长不要束缚和遏制孩子的想象力，其实这是孩子的发散思维在运作，家长要多鼓励，常训练孩子这样的能力。平时，家长在与孩子玩耍的时候，可以多问问孩子问题，引导孩子更多的联系和关联事物的能力。比如：画一个圆圈，问孩子像什么，孩子会说像太阳。家长就可以再问：还像什么？如此继续，可以锻炼孩子发散的思维很想象力。
幼儿思维训练二： 分类思维的训练
分类思维的训练有助于帮助孩子建立系统归类的能力，启发孩子动脑，按照一定特征来把物体分类，养成良好的习惯。比如：孩子的玩具有很多，家长可以和孩子一起玩归类玩具的游戏。让孩子把圆形的玩具放在一起或让孩子根据颜色分类，把同一颜色的物品放在一起，然后让孩子根据分类后的物体让孩子展开想象。
幼儿思维训练三：假设思维的训练
家长还可以和孩子做一些有趣的游戏，来锻炼孩子的假设思维能力。比如家长找一些家长和孩子都熟悉的动画片角色或是故事书里的人物，把他们的名字或具有代表性的特点写到卡片上，让孩子随机抽取。家长根据孩子抽取出来的卡片，模仿人物的动作或习惯，让孩子来猜。通过这样的训练，可以培养出孩子不断提出假设，验证假设的习惯，并很好的训练了孩子的假设思维能力。
宝宝1岁，要去上早教班吗？还是直接买套线上早教课程学习比较好呢？
首先，能有早教这种意识，说明你在想办法成为一个上进的家长。当然，经济基础决定上层建筑。如果你经济条件很好，那么选择一间适合的早教机构，让专业的人来教，效果比从线上买的要好吧。我宝宝2岁时曾带她去试所一次，从门口到里面每个物品，包括桌子，柜子，盘子，各种各样玩具都是可以咬的，吃的，撞的，摸的，总之大人永远不用担心你小孩会被伤到，但是价格不菲，在我这样一个三线城市，平均工资不到两千，而有点名的早教两千五左右每月。当然，有多大头就戴多大的帽也行，你可以从线上买下一套早教理念，方法，自己来进行早教。记住，观念和行动决定一切。早教不是让小孩提早学会知识，而是让大脑的潜能充分调动出来，以应变未来之需。记得之前听过一个早教讲座有听到老师这样讲过一段话：一个人聪不聪明，就在于这个人的脑容量的大小，越来越聪明，而一个从刚出生的小孩到四岁，是脑容量增大的决定时期，唯一方法就是吃得有营养再加上妈妈髙质量的陪伴。