孩子不自信怎么补救 孩子性格懦弱胆小，不能和同学玩到一起，引起厌学、逃学该怎么处理？

孩子不自信怎么补救

孩子性格懦弱胆小，不能和同学玩到一起，引起厌学、逃学该怎么处理？

孩子性格懦弱胆小，不能和同学玩到一起，引起厌学、逃学该怎么处理？

一般来说，孩子胆怯有这么几种原因，首先就是家长教育不妥所致，比方家长平常过于严峻，常常批判孩子，乃至拿一些怪物来恫吓孩子；其次，孩子交际太少，平日跟其他小朋友共处的时机偏少，短少沟通和添加见识的时机。
在一起的时候，家长还需要扩展孩子的外交面，多让孩子参与团体活动，多让孩子有机会在多人的场合下体现自己。
过于胆怯的孩子，一般英勇精力缺乏，创造性也差，无论是在事业仍是成长方面，都简单出现问题
关于孩子孩子性格懦弱胆小，不能和同学玩到一起，引起厌学、逃学该怎么处理？
父母应该先和孩子好好聊一聊，谈谈心。孩子刚入学，可能还不会用最精确简练的语句描述事情。家长要有足够的耐心，慢慢引导孩子把问题说出来。然后分析是哪方面的原因造成了孩子厌学，对孩子进行开导。
我建议父母可以先和班主任老师谈一下这个情况，然后让班主任和其他老师再沟通一下，看看如何让孩子重新建立回到学校上课的信心，不要总是以为自己很了解孩子，其实孩子的内心活动是相当丰富的。
很多时候，家长自以为很了解孩子，但是孩子的内心世界是单纯而又丰富的。家长不能以成人的眼光和标准来评判孩子。孩子上课听不懂，作业不会做在小学低年级是很容易发生的，其实并不是孩子的智商问题，孩子刚刚进行了角色转换，要有一个适应过程，这个过程会根据每个孩子适应能力的不同而长短不一。如果孩子刚入学，跟不上学习节奏，作业不会做，家长在孩子做作业时可以给予适当的辅导和帮助。帮孩子渡过升入小学刚开始的不适应期。
如果孩子是因为在学校受了同学欺负而不敢去学校。首先要找出同学欺负孩子的原因。同班同学一起玩闹一般没有恶意。有可能大家在一起玩闹的过程中，孩子之间发生了矛盾，应该引导孩子积极解决问题。
孩子进入学校之后，家长难免会听到孩子抱怨在学校里被别的同学欺负了。当孩子说在学校被同学欺负时，家长一般比较容易情绪激动，会先找班主任算账，要求老师责罚犯错的孩子，如果班主任不积极解决问题，就反映给领导或者直接找犯错的孩子算账。
从我的经验来说，当孩子被同学欺负时，家长切不可气冲冲直接到学校找老师或者同学“算账”。先耐心听孩子把事情的起因经过说完。刚上小学的孩子表达能还不是最通顺，家长慢慢引导孩子把事情说清楚，尽量全面了解事情的原委。除非是性质及其恶劣的事情，否则家长最好都用包容的态度去处理。我这么说并不是为老师开脱，而是有些孩子喜欢被强化，老师越批评，孩子越要想方设法、使出浑身解数的去“整”那些害自己挨批的人。
小编的贴心小叮咛：
当然孩子厌学也并非所有原因都在学校和孩子自己身上。家长对于孩子期望过高，逼得过紧也会导致孩子厌学的情绪。一旦孩子出现厌学情绪，家长需要及时与班主任老师沟通，与老师一同配合，找出孩子厌学的原因及解决方法
如果孩子厌学是老师的原因，更需要家长积极与老师讨论，家长只有坦诚的与老师商讨，老师才会愿意花费心思对待厌学的孩子。
如果孩子厌学是家庭压力引起的，家长自己就要积极面对，相应的做出改变。

特别自卑胆小懦弱，觉得自己没用，甚至想死，怎么才能摆脱这种心理？

从性格心理学来说，自卑的人在人际交往中，想象自己失败的体验多，成功的体验少，对自己没信心，对和他人的交往没有信心。
想摆脱这种觉得自己无用的思想状态，不妨先让自己尝试做一些力所能及的“小事”开始：参加一次公益活动、由衷的对你心存感恩的人说声谢谢、做一件自己擅长的事情……每完成一次，给自己打个勾，并对自己说：我真的很棒。
慢慢的在一些看似“无用”的小事上，找到自己价值感和参与感，让内心的喜悦或者感动的情绪流动起来，你还会觉得自己无用吗，不会！想死这个事就更不值得一提了，身体受之于父母，你也就有一个使用权而已，多读书，少给自己一些先入为主的预设，你一定会遇见更好的你自己。