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幼儿攀爬的目的和意义？
幼儿攀爬的目的和意义？
攀爬可以从多个方面给孩子的全面发展提供帮助，攀爬活动需要孩子调动全身的各个部分协调运作，需耍手、脚、眼及身体的综合配合。孩子攀握攀爬运动的技巧，可以促进孩子身体的协调性，使他们身体更灵活，反应更敏捷。每当孩子攀爬到一个新地方，对于距离高度的变化，给孩子的视觉带来新的感觉和体脸，既有助于培养孩子的空间概念，又有助于孩子从新的角度去观察环境。所以，攀爬既可以练习动作技能，促进身体发育，又可以进行环境探索。而且，攀爬也是孩子努力了解生活环境的方法。在攀爬的过程中，孩子们会从中得到很大的乐趣，于是孩子们就会感到离开地面向上爬的动作非常有趣，于是就反复不停的练习。
孩子们正是从一次又一次的尝试中逐步克服困难，积录经脸，增进技能的，勇敢、自信不会凭空而来，正是在孩子们的一次次尝试中进行自我训练.培养起他们不畏困难、顽强坚毅的精神，为他们长大成人后的个人奋斗精神奠定最初基础的。
讨论下五岁小孩都上什么特长课？
育儿
这个问题因人而异。一般情况下，五岁左右的孩子都已上特长班了。女孩子一般会上一些形体课（比如舞蹈）、口才课、钢琴课等等。男孩子会上一些架子鼓、击剑、跆拳道等课程。也有一些性别取向不很明显的课程，比如画画、手工、轮滑等等，孩子们都很喜欢。
个人以为，孩子上特长班需要注意三点。
一、以孩子的意愿为主。在还不知道孩子喜好的情况下，可以先让孩子尝试着学一段时间看看。如果孩子愿意去，回家主动要求练习，不讨厌，就可以让他（她）继续学。如果孩子表现出反感，不想学，就不要强人所难，更不要因为父母觉得“有用”，就强迫孩子学，这样可能会适得其反。
二、要把握好特长课的数量。当下有许多父母为了不让孩子输在起跑线上，给孩子报了好多班，有的孩子甚至一下子报了五六个班，几乎没有什么玩的时间，这是违反孩子天性的，其结果可能会与家长的愿望背道而驰，会导致孩子更加厌恶学习。
三、要注意保证特长课的质量。当下市场上特长课很多，良莠不齐，家长们要多体验、多学习、多比较，为孩子选择一些性价比高的特长班。建议选择品牌连锁的、资质和口碑都比较好的学校，虽然价格会比普通的贵一些，但管理规范，师资力量强，后续问题少，其教学效果也会比一般的学校要好一些。