如何开发婴儿的智力
怎样才能提高宝宝的逻辑思维呢？
怎样才能提高宝宝的逻辑思维呢？
一。在生活中，常让孩子认识两个先后发生的、具有因果联系的事物。
二。让实物和数字建立联系，认识数的构成。认识事物的数量关系。
三。在生活、活动中认识空间关系及事物的结构关系。
如何对幼儿进行智育？
1.儿童智力教育是一个让儿童有目的、有计划地获得肤浅知识和技能的教育过程。发展智力，增加对学习周围事物的兴趣，并学习如何学习和培养良好的学习习惯
2.知识获取和能力培养的结合虽然知识获取不等于智力的发展，但它们是相互联系的。在引导孩子了解周围环境，丰富他们的知识和经验的过程中，我们应该注意培养孩子用手和大脑解决问题的能力。不要急于告诉孩子现成的概念或结论，也不要急于纠正孩子的错误并立即演示
3.学习永远是孩子自己的学习，大人不能代替他，他们也不能通过安排来培养聪明能干的孩子。孩子们能做和发现的事情应该由孩子们自己去做和发现。成人示范、解释和讲述似乎是一条“捷径”。然而，这种直接讲述、示范和讲述往往剥夺了孩子们学习解决问题和通过尝试错误来锻炼自己的手和大脑的机会。
4.智力因素是指情感、感知、记忆、思维和想象等心理因素，非智力因素是指动机、情感、兴趣、态度、意志、性格等。
5.非智力因素不是智力的组成部分，但它们参与人们的智力活动，并在促进、引导、维持、调节和加强学习活动中发挥各种作用。研究表明，利用儿童的非智力因素可以提高儿童的学业成绩。对超常儿童的研究还发现，超常儿童的一个共同特征是具有良好的意志品质、毅力和较好的注意力发展。
1岁小孩怎么开发智力？
开发孩子的智力并不是短期行为，它需要家长在日常生活的细节当中下功夫。
一岁的婴儿比较小，所以游戏的方法比较适合。以下我介绍几个自己在育儿过程当中的一些小方法。
1，换手游戏。比如说，让孩子用右手比出一个剪刀的动作，然后用左手来模仿。换一个动作，左手继续模仿，依次类推。
2，摸五官游戏。让孩子闭上眼睛，家长说指令，然后举着孩子的手，一起去摸他相应的五官。
3，弹石子游戏。两颗石子分开，让婴儿用一个手指头去拔其中的一颗，让其碰到另一颗。锻炼孩子手的神经反应，促进大脑的发育。
4，打开合上游戏。 双手捏住小拳头，然后打开，再拳住，反复。然后换单手训练。
5，做动物手指操。一根手指弯弯，像小虫。左右手食指点在一起，两个手指，唧唧唧，像小鸡吃米。左右手各三根指头，放在嘴的两边，像小猫，三根指头喵喵喵。左右手同时把大拇指蜷起来，其他四根手指头直伸，各自放在耳边，四根手指像小猪，哼哼哼。
希望能够帮到一岁小朋友开发智力。