毛毛虫折纸幼儿园简单教程
三周岁的孩子看什么书，做什么游戏好？
三周岁的孩子看什么书，做什么游戏好？
俗话说三岁看八十，孩子的教育确实要从小抓起，各个年龄段都有自己的特点，因此要有针对性的培养孩子的各方面能力。三岁的孩子开始具有一定表达能力。这个时期小孩的教育包括以下几个方面：
1. 培养感知，了解环境中的事物现象，激发发现探索的愿望;具体的说就是多接触新事物，认识新事物，胖孩子保持对好奇心。
2.了解自然社会及人的关系;了解简单的自然界的事物之间得联系，人与人的关系。
3.利用多种方式去感知和认识事物发展观察力，注意力和思维能力;
4.培养多方面的表现力，想象力和创造力;
这一时期应以具体的图书为主，培养孩子识图，表达，看图说话，理解事物发展得简单规律为主，识字，背诵等灌入式的知识学习为辅。例如，一个孩子认识很多字，他在看有文字注解的图书时就会直接读文字，从而忽略可看图思考的罗辑思维过程，长期下去，思维和表达力就会落后，创造性得疲劳就会欠缺。
亲身经历，我自己的孩子三岁认识500以上，幼儿园时拿着图书能够一字不差复述老师讲的故事，后来老师发现他是直接读文字的，盖上文字后，复述能力很差，基本不会看图说话。
因此建议以图书为主，多发展孩子看图识图想象能力。推荐的图书如下图
如何激发孩子的想象力？
首先，我们先了解一下人为什么会有想象力：人的想象是在劳动过程中发生和发展起来的一种特殊形式的思维。为了满足生活需要，人们必须改变周围的自然环境。而在改造自然环境的劳动中，人们在劳动之前就要在头脑中想象出劳动的结果。这个预先想出结果的过程，就产生了想象力。
在激发想象力方面，孩子具有很大的优势，因为孩子们奇心强，有着强烈的求知欲，老爱问为什么。比如“天为什么是蓝色的？云为什么是白色的？为什么会有白天和黑夜？为什么我们没有翅膀？”等等。
作为家长，要激发孩子的想象力，就要保持好孩子的好奇心。好奇心是发展想象力的起点，是使人的想象展翅飞翔的引发剂，保持和发展孩子的好奇心是发展想象力的一个重要条件。鼓励孩子遇事要多问几个为什么，并且先不要给出孩子明确的答案，要让孩子独立思考一下，哪怕孩子给出的答案非常的换缪，家长也应当适时地给予鼓励。
著名物理学家爱因斯坦说过：“我没有别的天赋，我只有强烈的好奇心。”可见，好奇心对于想象力发展的作用何等重要。