幼儿入园教师的注意事项是什么
孩子在上幼儿园，需要培养哪些优良的习惯？
孩子在上幼儿园，需要培养哪些优良的习惯？
在幼儿园里培养的习惯会伴随人的一生。习惯决定性格，性格决定命运。根据行为心理学的研究结果：3周以上的重复会形成习惯；3个月以上的重复会形成稳定的习惯。根据小孩身体和心理发育的特点，每个阶段的能力习得也是循序渐近各有侧重的。
一 培养规律作息习惯。小班开始练习自己吃饭、饭前便后要洗手、按午睡习惯、不挑食不偏食、自己的事情自己做；从初入园吃饭还要老师提醒或者喂饭，到一个学期下来可以自主吃饱饭，对孩子来说就是一个很大的成就。按照园里的时间来安排作息，有节奏感的生活会帮助孩子更好地融入新环境。
二培养人际交往习惯。中班开始整理玩具、爱惜物品习惯、 与小伙伴友好相处；幼儿园是小孩很重要的社会交往环境，从原来在家里有临时的玩伴之后，一天8小时都会跟一些相同的小伙伴在一起，更创造了一个人际互动的场所，不同的喜欢，共同喜欢的玩具，让孩子们在处理体验游戏规则和交往规则中慢慢知道如何与人相处。
三培养学习习惯。大班面临幼小衔接学习习惯成为重点练习内容，在园时能认真完成课上的学习内容，回家后要坚持按时完成作业，其实在大班学习的内容更多是为了让孩子能养成写作业的习惯，慢慢了解写作业是自已的事情，跟小时候穿衣吃饭一样，要自己来完成。这将对孩子进入以后的学习阶段变得很轻松。
最后想说，培养习惯不是一朝一夕，不可急于求成。培养习惯要尊重孩子自身特点，不可与其他孩子攀比。培养习惯要在鼓励表扬的方式下来强化。
新老师进小学该做什么准备?求解~谢谢？
你好，我是【继续绽放的花】，很高兴为你解答。 孩子上小学前需要作好五个方面的准备： 第一步：心理准备 成长很自豪。 从幼儿园步入小学，是儿童身心发展的一次重大转折，对孩子和家长来说，都是一次考验。 在心理方面，家长要让孩子觉得“做一名小学生是很自豪的事”。与孩子聊天时，家长要有意识地聊一聊小学生及小学校的事情，告诉孩子上学的种种好处，比如可以认识很多新朋友，学到更多的知识等等。好孩子是鼓励出来的，要多鼓励、赞赏孩子，并由衷地祝贺孩子长大了。比如，家长可以说：“今天玩具收拾得真干净，真像一名小学生！”让孩子从家长的口吻中，感受到成长的自豪，从而产生羡慕小学生、向往小学生活的情感。入学前，家长可以带着孩子参观一下小学，这样，入学后孩子的陌生感就不会太强烈。 家长要特别注意，决不能用上小学对孩子施加压力，比如：“你再不听话，让小学老师来管你！”这样的话语，会造成孩子对上学的恐惧感，产生不该有的心理压力。 第二步：体能准备 坐够三刻钟。 乐乐开学就要上一年级了，为了适应小学生活，妈妈在暑假前带乐乐旁听了一节一年级的语文课。但是，妈妈发现，先不说能不能听懂，乐乐根本无法坚持坐够45分钟。20分钟后，乐乐明显累了，想出去走走甚至躺一会。 小学的学习生活与幼儿园大不相同，无论是上课时间，还是学习强度，都会延长、增强。很多孩子上幼儿园时，一生病就不用去了。但如果上了小学还总是生病的话，就要耽误功课了。 因此上小学前，家长要保证孩子充足的营养和休息，减少疾病影响他们的身心健康。应该带领孩子积极锻炼身体，增强体质。做到能坚持听讲45分钟而不感到疲劳。另外，入学前应该带孩子到医院做一次身体检查，保证孩子健康入学。 第三步：能力准备 集中注意力。 小学一年级老师最头疼的事，莫过于新入学的孩子注意力不集中。幼儿阶段的注意力，主要是靠环境中新奇、有趣的事物吸引。而小学生在上课时，需要有意识地控制自己，把注意力指向老师。 针对这一变化，从幼儿园大班起，老师和家长应重视培养幼儿的自我控制能力，提高幼儿的注意力水平。如果幼儿注意力容易分散，在座位上坐不住，随时都要走动，他们上小学就会十分困难。 其实，注意力的培养，从孩子上幼儿园就要开始了。家长和老师要有意识地安排适当的静坐做事训练，让孩子学会专注。比如，让孩子静静地玩积木，玩的时候，家长不要以任何形式干扰孩子，直到他自己转移注意力，丢掉积木。很多时候，家长或老师会无意识地打断正在投入玩耍的孩子，分散他们的注意力。时间一长，孩子注意力就难以集中了。 第四步：习惯准备 在家吃早餐。 幼儿园没有严格的上下课时间规定，比较自由，中午孩子还可以午睡。而上小学就要严格遵守小学的时间安排。因此，家长要提前1年，了解小学的作息安排，并以此时间为标准，调整孩子的作息时间。逐步让孩子适应早睡、早起的生活，让他们养成按时起床、吃早饭、洗漱等生活习惯。同时，要知道整理自己的仪表，注意保持仪表整洁。会动手整理好自己的书包、书桌及铅笔盒等。同时，在饮食习惯上，孩子需要从在幼儿园吃早餐过渡到在家吃早餐，因此家长需要为此付出更多努力。时间要固定，让孩子养成定时早餐的习惯。 第五步：物质准备 文具别太多。 物质准备是指为孩子购买必要的学习用具和生活用品。像书包、文具盒、尺子、铅笔、橡皮、彩笔等。家长在准备时，不用过于追求样式和数量，够用就行。如铅笔，可准备3支HB型即可。家长要向孩子介绍各种学习用具的用途和使用方法，特别是橡皮的用法，告诉孩子不能过于依赖橡皮，应该想好了再写。另外，还要让孩子懂得爱惜所有学习用品。同时，服装鞋帽等生活用品，应一切以舒适、简单、实用为主。更多专业的科普知识，欢迎关注我。如果喜欢我的回答，也请给我赞或转发，你们的鼓励，是支持我写下去的动力，谢谢大家。