如何有效教育自闭症谱系障碍儿童
儿童孤独症联盟发展意见和建议？
儿童孤独症联盟发展意见和建议？
党的十九大报告中指出“弱有所扶”，这一方针为新时代包括残疾人在内的弱势群体的关心和帮扶指明了方向。在工作和调研中发现，在“弱”的群体中，有一个群体还没有被足够重视，或者说在“有所扶”上还有很大的空间，这个群体就是孤独症儿童。
一、存在的问题
1.孤独症在儿童中发病率比较高，社会对孤独症的认知度较低。我国目前公认的调查结果，孤独症谱系的患病率大约为1%，可以确诊为孤独症患者的比率在2-3‰。社会大众对孤独症问题普遍缺乏科学认知。
2.早期诊断难度大，家长顾虑多。我市在妇幼保健的过程中虽然开展了孤独症儿童的临床筛查，但是还没有达到所有儿童的全覆盖。即使筛查出一些有问题的儿童，大部分家长也不愿意让外人知道自己的孩子患有孤独症，采取了各种隐瞒和消极回避的方式。
3.孤独症康复的资源和服务都亟待优化。一方面优质康复资源供给不足，一些有康复需求的孤独症儿童家长得不到及时有效的康复矫治。另一方面，孤独症康复机构鱼龙混杂，优劣不一，服务能力参差不齐。
4.孤独症儿童家长面临经济、精神双重压力。孤独症儿童每月康复训练费用较高，大部分孤独症儿童家庭中至少一个家长始终陪护不能外出工作，一个孤独症儿童拖垮一个家庭的不在少数。
5.政府救助政策尚未形成系统。目前仅在筛查环节、个别医院医保报销和定点机构的儿童康复补贴上有政策支持，但在覆盖范围、经费投入力度上与孤独症家庭实际付出存在较大差距。
面对这样一个现实存在又是群众热切盼望解决的问题，急需政府主导，社会参与，集聚各方面的力量对孤独症儿童筛查、诊断标准、治疗方案、干预措施、学校融合教育、机构设置标准、政府保障等进行顶层设计，力争能在孤独症儿童教育干预治疗等方面作出规范。
二、建议
1.做好普及宣传，提高社会对孤独症的认知度。一是广泛开展孤独症科普宣传，提高社会对儿童孤独症谱系障碍性疾病的关注与认识，营造关心、理解、帮助孤独症患儿及其家庭的社会氛围。二是加强对重点人群的宣传。通过对学校、老师、社会的宣传，营造不歧视、会识别、多帮扶的氛围，为孤独症儿童融入集体创造良好的环境。三是加强对家长的宣传，让家长正确认识孤独症是一种疾病，越早干预效果越好，采取积极的措施治疗干预，尽最大可能减轻其对患儿的伤害。
2.早筛查，早诊断。一是提高孤独症儿童筛查的覆盖面，做到应筛尽筛。将孤独症筛查列入儿童保健体系中，使孤独症的筛查成为儿童健康检查的常规项目。二是开展孤独症儿童发病规律和康复手段研究。组织相关的医院、康复机构、高校、科研院所开展合作，开展孤独症病因、发病规律及康复手段研究，提高康复质量和效果。
3.做好孤独症儿童的早期干预和全纳教育。坚持医学、教育、心理、社会等多重康复手段并用，有效衔接，综合施治。一是市级孤独症儿童康复资源中心创新运营模式，发挥辐射示范作用。二是发挥学校幼儿园教育的作用，实施全纳教育。三是加强孤独症儿童康复机构规范管理。建立孤独症儿童康复机构入门和准入标准、退出机制，制定孤独症社会组织康复服务质量标准及评价体系，确保孤独症儿童康复机构依法依规经营和运行，康复服务规范化、标准化、专业化。 4.完善孤独症儿童的救治体系和政策。坚持政府提供托底保障、市场满足多层次需求。落实政府在制度、规划、筹资、服务、监管等方面的责任，发挥市场在配置资源方面的作用，满足孤独症儿童康复救助需求。一是认真落实我市残疾儿童康复救助制度。二是建立和完善针对孤独症儿童康复救助的政策。三是建立招收孤独症儿童的学校、幼儿园、康复机构的补贴政策。
自闭症孩子有哪些行为问题？
感谢邀请！这个问题北京天使儿童医院儿科主任王东记来回答，期待您的关注儿童孤独症（自闭症）是广泛性发育障碍的一种亚型，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，语言、智力发育异常。
自闭症孩子有哪些行为问题？
3-4个月的时候就不容易笑或对外界逗引没有笑的反应，不认识父母。
6-7个月时，对玩具不感兴趣。举高时身体僵硬或松弛无力，不喜欢将头依偎在成人身上。
10-12个月时，对周围环境缺乏兴趣，行为刻板。拿着玩具不会玩，只是重复某一固定动作。与母亲缺乏目光对视。对声音刺激缺乏反应，不模仿动作，语言发育迟缓。
21-24个月时，睡觉不稳，有时甚至通宵不眠。喜欢看固定不变的东西，有刻板的手部动作。肌肉松弛，常摔倒。缺乏目光对视，看人时只是一扫而过即转移别处。没有好奇感，对词语理解迟缓。
主任建议：通常来说，自闭症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其他疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关，而早发现早干预是关键，6岁之前是黄金治疗期，因此家长要留心观察，在发现孩子有自闭症的迹象，要及早带孩子去正规的医疗机构检查治疗，根据检查报告，制定治疗计划。