运动会让孩子变得聪明吗
运动让孩子更聪明是否有科学依据？
运动让孩子更聪明是否有科学依据？
运动让孩子更聪明，这结论来自于英国学者鲍尔顿的一项研究。
鲍尔顿对330个孩子进行了智力水平和体育活动的情况调查，并根据孩子的智力测验得分将它们分成优秀、中上、正常、中下和迟缓5个组。
结果发现，智力水平最低的小组中，有80%的儿童是从来不参加体育运动的，仅有5%的儿童参加2项以上的体育运动。在智力水平最好的那个小组中，有25%的儿童不参加体育运动，有45%的儿童参加2项以上的运动。
也就是说，聪明的孩子大多数是爱运动的，而大多数智力水平低的孩子是不爱运动的。
?有些家长会觉得运动不是很耽误时间么？有这功夫去补两节课不是更有用？
然而科学研究证明，运动不仅不会耽误学习，反而还会促进学习。美国芝加哥有一所学校，实施零时体育计划，也就在没正式上课之前，让学生早上七点来到学校跑步、运动、开展一系列体能活动，直到学生的心跳达到最高值才开始上课。
一开始家长们都表示反对，孩子本来不愿意早起上课，现在还要早起运动，那不是一上课就打瞌睡了？然而调查结果发现，结果正好相反，学生运动完以后，头脑能清醒了，上课时的记忆力、专注力都增强了。
这是为什么呢？
原来我们在运动的时候，会产生巴多按、血清素和正肾上腺素。这三种神经传导物质都和学习有关，多巴胺能产生快乐，血清素对我们的情绪和记忆有帮助，正肾上腺素则能使我们专注力增强。所以运动完之后，孩子上课更专心，知识记得快，学习成绩自然也就提高了。
2022年庆元旦亲子运动会活动方案？
元旦亲子活动方案供参考
活动名称：《westernmedley》、
活动目标：1、跟随音乐节拍做律动。
2、体验音乐游戏的快乐。
活动准备：音乐磁带
活动过程：1、音乐响起，提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具，并加入律动活动中来。
2、跟随音乐的节奏，和老师一同完成律动。
问好时间
活动名称：《介绍自己》
活动目标：①勇敢地站在大家的面前说话。
②能根据老师提问做出正确的回答。
活动过程：出示小手偶，介绍小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你们做好朋友!”引起幼儿的兴趣，鼓励幼儿做自我介绍，说自己的名字，自己是男孩子还是女孩子。
聪明时间
活动名称：《怪爷爷的胡子》
活动目标：练习有控制的画短线。
使用彩笔画画，引导幼儿喜欢美术活动。
培养小肌肉群的力量。
活动准备：幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。
1、导入：教师导入：“从前有一个怪爷爷，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范，讲出要点：胡子长在嘴巴的周围，怪爷爷的胡子一根一根的，又硬又直。
2、内容：给幼儿发放操作底纸和水彩笔，同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。
3、对幼儿作品给予鼓励，请小朋友一起欣赏小伙伴的怪爷爷，教育父母一定要让幼儿独立完成，用语言进行指导，并对幼儿的每一步进行积极的肯定和鼓励。
勇气加油站
活动名称：《头顶沙包走》
活动目标：
1、培养宝宝平衡能力。
2、鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。
活动准备：沙包每人一个。
活动过程：
1、导入：教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。
2、请幼儿将校沙包定在头顶上，两支胳膊伸平，从教师的一锻走向另一端。
3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏，指导家长对幼儿积极的肯定