幼儿园亲子阅读指导方法有哪些
亲子阅读怎么写？
亲子阅读怎么写？
结合与孩子一起阅读的经历,场景再现.可以针对一本书,在阅读过程中你和孩子共同的感受,孩子对这本书中某一细节、某一画面的反映.通过亲子阅读,你和孩子一定经历了奇妙的旅程,都有了不同的触动,同时也增进了彼此感情的交流.亲子阅读对孩子的成长很有益处，需要加强。
幼儿园怎么让家长接受亲子阅读？
幼儿园怎么让家长接受亲子阅读？看到这个问题，我觉得您应该是位好老师！坦白讲，亲子阅读这个事，家长们大多都知道是好事！但是，就是因为各种借口，没有坚持下来。亲子阅读还是需要家长自己想办法克服困难、坚持！
通过外力坚持下来的，只能说孩子习惯了阅读，每天由孩子带头来完成阅读这个事！
或者说，有一部分家长没有意识到阅读的重要性。这个就得让家长们意识到阅读对于孩子来说有什么好处，让家长自己自主养成习惯！
一、教育部正在推动的事从政策上看，先养成阅读习惯，更容易适应小学学习：
2019年教材改版，语文阅读的比例加重。教育部也在促进着全国阅读。
而且，相关政策只会越来越多，各地也在大政策的指导下举办着各种活动。
每年寒暑假都会有类似的活动，所以，越早适应对孩子来说越容易接受和适应这样的生活！
二、我见过和听到的方法我来说说，我看到的一些“被动”的亲子阅读方法，算是变相的督促吧，供您参考：
幼儿园老师布置“阅读”家庭作业。在幼儿园的时候，要告诉孩子们，回家让爸爸妈妈讲故事。现在班级群里，老师再通知一遍，明确今天读课本上的哪页故事。或者家长自己选故事。准备阅读存折。把每天读的故事记录下来。在群里晒照片或者小视频。把做作业的过程拍下来！让小朋友复述故事。每天上课前，让小朋友们上前讲故事！发小视频在家长群里。（发表现好的小朋友的视频，促进家长之间的良性竞争。）故事比赛。让家长回家给孩子讲故事，争取让孩子复述下来，每周会有个班级故事比赛！可以准备点小礼品促进小朋友积极性！同时可以把比赛的过程发到家长群里！明确告诉家长们，重在督促大家养成阅读习惯！
三、幼儿园开动员大会在幼儿园的层面，我每学期都会参加幼儿园组织的“关于培养孩子阅读重要性的讲座”。
主要目的就是让家长带动孩子，坚持每日阅读，坚持亲子阅读，促进孩子好习惯的养成。
四、家长的分享所谓没有对比，就没有刺激！
家长有时候觉得阅读不重要，但是长期坚持下来，孩子之间的差异就明显表现出来了。
一些表达能力强、思路清晰、背诵快的孩子，往往都是那些坚持阅读的孩子！
所以老师也可以在家长会上，找个表现突出的孩子，先让孩子展示，再让家长分享，提高家长对于阅读的重视。
有时候是孩子不喜欢读书，怎么办？很多时候，家长能坚持，但是孩子不配合。
⒈这个时候就得分析怎么吸引孩子阅读！通过兴趣找孩子喜欢的内容：
喜欢动画片的书感兴趣的科普书图画或者漫画或者绘本科幻等天马行空的书对于绘本和各个年龄段推荐的书，网上有很多，这里就不多说了。
⒉带孩子多去书店、图书馆、绘本馆，翻着翻着就会发现他感兴趣的书。
⒊参加读书角的活动，让同龄人分享和互动，调动孩子积极性。
⒋在家里鼓励孩子讲他知道的故事，用倾听的方式，增加孩子的表现欲。
⒌自己编故事！
总之，重在先培养孩子对书的兴趣，养成阅读习惯。
做好计划表，大家互相监督为了避免家长或者孩子一方，因为各种理由或借口不读书，家长和孩子可以提前商议一份计划表！可以说是对一天的时间安排。
周一至周五，从下午放学到家，计划如下（供大家参考）：
对于阅读，你家有什么好办法？欢迎评论区留言！