有效的沟通应注意哪些事项
为什么人与人的交流很难？
为什么人与人的交流很难？
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，我查阅有关资料，整理如下，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
我们来看看一般人是怎么思维和做判断的！
首先，人们总是根据自己的五官感受，将信息输进大脑，然后在大脑里搜索相关信息。
也就是根据自己已有的知识和经验，以及原有的思想，对这些信息做一个加工，然后得出一个判断！
每个人都是有局限性的，但人们往往认识不到。
做判断的时候，很多人往往是依靠情感，而不是理性。
因为对自身情感的原因，人们往往倾向于认为自己的判断和思想是正确的。
这就是“自以为是”的根源！
人与人的交流蛮困难，特别是双方的生活经验不同，知识结构不同，立场不同，思维方式不同的时候，这样双方就很难沟通和理解了。
虽然我们使用同一种语言，但是记住，语言的表达力是有局限的！而且语言总是要放在一定的语境中才具备意义。
日常语言充满了歧义和多义，对于很多概念，词语，人们往往认识不准确，使用也不准确。表面上看，大家再说同一个词，实际上双方对这个词的理解是完全不同的，因此就听不懂对方的说法了。
因此，罗素和弗雷格希望创造一种严谨的人工语言，这就是数理逻辑！
数学家们和物理学家们采用专业术语和数学语言进行交流时候，是没有问题和分歧的，大家都知道对方在说什么。
日常语言就不行，这就是语言的陷阱！
哲学就被迷失在语言中了！
于是，哲学发生了语言学的转向，分析哲学诞生了。就是为了消除这些困难！
维特根斯坦在完成《逻辑哲学论》的时候就退隐了很多年，因为他认为自己解决了所有的哲学问题。
在乡村小学当了很多年老师之后，他又重新研究哲学，后期的《哲学研究》否定了他前期思想中的一些错误！
维特根斯坦是20世纪数一数二的天才哲学家，只可惜他的思想经常被人误解，人们无法理解他的深刻。。。
后期的维特根斯坦，提出了一个重要的概念：“语言游戏”！
并告诉我们，语言游戏是家族相似，而不是普遍的共相。
他反对“私人语言”，认为语言的意义是在活动中产生的。
什么是“私人语言”，就是说语言的意义是属于私人的，表面上看人们在交流，其实是自说自话。
维特根斯坦后期思想可以称为“工具主义”的，也就是说语言只是一件“工具”而已。工具是可以变化的，是为了实用。是依据具体情况和使用者而变化。
我很难用通俗的语言来解释什么是“语言游戏”和“家族相似”。各位请自己去学习维特根斯坦的著作。
我想说的是，大部分人因为没有把自己的思想深入到“真理的秘境”深处，看到的和想到的只是肤浅的东西，但他们并不自知。
语言是思维的工具，当我们使用语言来进行思维的时候，不可避免的会受到语言的限制和迷惑，这一点，许多人不清楚。
思维走不出迷宫，就很难开窍。
就好像我们做数学题，或者学习物理化学，在不开窍的时候是百思不得其解，但一旦开窍，就豁然开朗。实际情况就是这样！
哲学也一样，任何思想都一样。
所以具备同样思想和知识结构的人交流起来会容易得多。而且绝对友好，即使有分歧也没有关系！
做父母的该如何跟子女沟通？
谢谢邀请回答！
父母是孩子的第一任老师，首先要以身作则，慈祥和善，给孩子们惯输思想品德教育，身正苗才红。发现孩子有错误和缺点，要及时批评指责，说服教育，点明利弊。有时也得需要敢怒敢言的火气，爱恨分明。等到子女都懂事了，有自辨能力时，就要委婉一点，耐心讲解，如何克服，改正错误，吐故纳新。让他们亲身经历人情世故和风霜雨雪；让他们亲自体验成长路上的酸甜苦辣和诸多无奈。等到子女们各自成家立业时，就要懂得拐弯，把握分寸，有的话必须加热才能说，有的话不必说，无声胜有声。
沟通，是通往人与人之间的桥梁，是缩短心与心之间距离的钥匙，是对子女们爱的敲门砖。爱有多深，情就有多长，孩子是父母一生唯一的财富，是谁也夺不走的独一无二的骨肉亲情！祝福我的一儿一女生活美满，幸福快乐！