新手幼师怎么带中班的孩子睡午觉
中班的孩子午觉睡不着是啥意思？
中班的孩子午觉睡不着是啥意思？
这是个别孩子的生活习惯吧！从小在家里家长没有让孩子养成午睡的习惯，去到幼儿园孩子短时间内还适应不了班里的作息。这个时候就希望老师慢慢引导，耐心帮助调整，孩子还小还是比较容易接受的，只要他肯乖乖躺床上午休，慢慢受环境影响也会睡得香香的啦！
中班小朋友午休乱跑怎么办？
老师先提醒幼儿，小朋友要午睡了，请保持安静，允许乱跑的幼儿可以有十分钟，自由选择看图书，玩桌面玩具等安静的活动，时间到了后，提醒幼儿先解便，鼓励幼儿悄悄的自己脱衣服，协助幼儿整理衣服摆放在指定位置，便于起床后穿着，老师陪伴幼儿慢慢入睡。
中班有关午睡道德规范类的游戏？
1、通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具。
2、乐意参加歌表演，能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1、小狗玩偶一个，任何形象的玩偶幼儿人手一个。
2、教学挂图和幼儿用书。
活动过程：
一、以情景表演的方式，向幼儿提出问题，引发幼儿对不健康的午睡行为的思考。
1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?
2、提出问题，请幼儿思考：
⑴为什么不能蒙头睡觉?
⑵睡觉的时候为什么不能玩玩具！
⑶为什么不能趴着睡?
二、引导幼儿阅读幼儿用书，了解睡觉的正确姿势。
(1)教师：怎样睡会发生危险，怎样睡才能让自己睡得更舒服呢?我们看看书上的小朋友是怎样睡的。
(2)教师在幼儿阅读后提问：你最喜欢哪一种睡法?今天午睡的时候你准备怎么睡?
三、游戏“宝宝睡觉了”。
1、老师这里有很多小宝宝要睡觉了，请小朋友选一个宝宝，带他去你的床上睡觉。想一想，宝宝怎么睡才更舒服。
2、宝宝睡觉了，我们来给宝宝唱首《摇篮曲》哄宝宝睡觉吧。
活动反思：
通过直观的现象，小朋友们还是发现了较多的不安全的行为，再进行对比，孩子的印象更深，安全的意识也更浓，老师和幼儿一起总结的多种安全行为。
第2篇、中班健康午睡静悄悄教案反思
内容与指导活动目标：
1、在睡午觉时，