赞美孩子要注意什么问题
怎么谦虚的谢谢别人赞美？
怎么谦虚的谢谢别人赞美？
阁下缪赞
谢谢，还要继续努力
1、要根据对象不同，做出不同回应。
当对象是长辈，或者是上司的时候，要先感谢对方，然后表示以对方为榜样，还要继续学习。同时，在说的时候，要记住保持微笑。例如，微笑着说：“您过奖了，我还有很多地方要向您学习呢。”
当对象是朋友或同事的时候，可以以八成来赞同对方的夸奖，随后表示自己还有很多地方有待学习的方法来回应。例如，同样也是微笑着回应：“还好啦，我还有很多不足。”
2、谦虚
中国人讲究谦恭礼让，谦虚是一种传统美德，所以当别人在夸奖你的时候，你也应该谦虚地回应。比如：
别人在夸你努力的时候，就可以回答：“其实我这人有点笨，所以就勤快点，勤能补拙嘛。”
别人在夸你年轻有为时，就说：“哪里哪里，我还有很多要学习的地方，都是朋友帮忙。”
别人在夸你聪明的时候，就可以说：“没有没有，碰巧我那天看过一点。”
别人夸你人好的时候，就可以说：“人家对我也很好。”
或者，你也可以多用一些客套词，像愧不敢当、过奖了、谬赞了、承蒙夸奖（抬爱）、这是我分内的事。
拿学习好的孩子来贬低自己的孩子，是愚蠢的行为，你认同吗？为什么？
在现实生活中，有些父母习惯于贬低自己的孩子，不管出于什么样的原因，这么做不仅不会对孩子的成长产生积极作用，反而会阻碍孩子的发展。
一、害处多多
1、产生自卑心理：贬低孩子，会使孩子看不到自己的长处。无形中觉得不如别人，
时间长了，孩子就会在不知不觉中有种消极的心理暗示。
3、孩子的自信心就会受到打击，自尊心就会受到伤害，这会引发孩子一系列的心理问题，很不利于孩子的健康成长。
3、产生精神伤害：贬低孩子，其实也是对孩子的“精神惩罚”，这种惩罚对孩子的伤害比一般意义上的惩罚更厉害。
二、调整心理：
1、《盖茨是这样培养的》一书的序言说到，不管你做什么，永远不要贬低你的孩子。
2、哥德说过：有错必纠是对的，但鼓励他们上进的效果会更好。言下之意就是正面教育引导孩子可以消除至命的负面效应。
三、教育孩子的正确方法
要降低对孩子的要求，少看孩子的短处，多发现孩子的长处，发现他们的“闪光点”，善于用积极的语言来鼓励孩子。让孩子在快乐环境中成长！
孩子考的好怎么鼓励？
谈谈我的一些小经验。我小孩15岁，省重点高中重点班高二。陪伴他走来，大大小小经历了无数次的考试。当小孩在小学阶段时，我也经常会许以奖励的承诺以激励孩子能努力学习，考出好成绩。这里需要注意的是，孩子考好了，精神奖励为主，物质奖励为辅。一定要兑现。切忌空头许诺，小学阶段的孩子心智发育不全，师长们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子们。所以在言行举止方面一定要给孩子们做榜样。另外当孩子没有考好，也不要当众责备孩子，惩罚孩子，更不要和别人家的孩子做比较。尽可能地和孩子聊天式地谈谈以找出原因，然后吸取教训，多些鼓励赞美孩子比棍棒教育更有效果。会给孩子更多的自信。到了初高中阶段，孩子处于青春期，有种叛逆性，考得好此时仍需奖励，但是更多的是引导，引导，引导！重要的事情说三遍。把小孩当朋友一样相处相待。此阶段的小孩切忌打骂简单粗暴式教育，小孩心里很容易产生逆反心理，就是要和师长对着干！必要的时候还得顺着他！我小孩中考后因为成绩优异，心里有点得意，以此他提出想痛快玩几天手机。我也痛快表示同意，但规定了严格的时间。小孩有次没做到，饭也不吃就沉湎于游戏之中！我几次劝说无效的情况下，我也和他一起玩，玩到他自己都不想玩的时候，我这才慢慢和他讲道理，疏导他逆反情绪。这时候他反而更易接受。此时的方式方法很重要。现在我小孩和我相处融洽。把他的逆反化为无形！就在昨天，小孩打电话给我说五一假期要和同学看场电影，什么时候去，什么时候回来，征求我意见，你们说，我该怎么答复呢