三年级男孩画画怎么画好看
三年级的小学生如何学好国画？
三年级的小学生如何学好国画？
答案是临摹。
学国画与学西画的方法不同，
某种程度上说，
临摹是学好国画最重要的方法。
下面是总结整理的具体内容
古人对“临摹”的解释是：面对真迹仿写叫作临，罩纸影写叫作摹。临摹的目的是学习领会别人的笔墨技巧和表现手法，了解和掌握中国画的传统方法和规律，为写生和创作打好基础。
就中国画的学习而言，古来画家都非常重视临摹。东晋顾恺之的《论画》就是论述临摹方法及注意事项的，“以形写神”的理论，即是出自这篇文章。南齐画家谢赫，在其划时代的绘画论著中提出“六法”，其中一项就是“传移模写”。宋代李公麟是一位富于创造性的画家，但他也非常重视通过临摹来提高自己的艺术修养。元、明、清以来的画家固不必说，就是近人齐白石在教授门徒时也都非常强调通过临摹进行学习。
临摹是学习古人绘画技法、艺术思想和创作方法的最好手段，具有多方面的益处，可以更深刻地理解我国民族绘画的优秀传统，加深对某些画家、流派、作品的认识，从而系统地学习古代优秀的绘画技法。《雨窗漫笔》云：“学不师古，如夜行无烛。”清代董棨在《养素居画学钩深》中也说：“初学欲知笔墨，须临摹古人，古人笔墨规矩，方圆之至也。”
学习临摹古人要准确，不能自欺欺人，浮光掠影，而应深入进去，登堂入室。学习古人要全面系统，不能单一片面，要广学博览，继承与批评相结合，去伪存真，取其精华，去其糟粕。临摹时要选择好的范本，在充分了解文化内容、风格、流派、技法等背景的基础之上再临摹作品。临摹需达到既要有原作的精神，又要有自己的认识和领会。一般来说，临摹通常有四个内容：
1对临
即面对别人的画迹，按其作品的笔、墨、设色、章法，一丝不苟地照样画下来。初学者，开始时要由易到难，由简到繁，循序渐进。对临时也可将一幅画分解开来，先专画某一部分，如树、山石或峰峦等，然后再合为全幅。
在临本选择上：一要“先工后写”，必须从笔墨工整的画迹开始临，把山石的结构，材木的穿插弄清楚，老老实实地学会各种笔法、墨法，打下扎实的基础。切不可好高骛远，一开始就学写意山水，追求所谓笔墨情趣，那将会误入歧途。
二要“由近及远”，根据自己的喜好，先学近代某一家的作品。自己喜爱则易有兴趣，时代相近则容易接受。在笔墨技法上摸到一些门径以后，再临摹古代名家的画迹.
三要“由专到博”，切忌朝三暮四，浅尝辄止。清代沈宗骞《芥舟学画编》讲到：“初学时，则必欲求其绝相似，而几可以乱真者为贵。盖古人见法处，用意处，及极用意而若不经意处，都于临摹时，一一得之于腕下。”可见要专意于一家，才能学到真本领。张大千临石涛山水画，连最有名的鉴赏专家也难以分辨，甚至还被一些博物馆当作石涛真品收藏起来。但是学画者，也决不能满足于酷似某家，还需广泛临摹古今诸名家的作品，只有广泛汲取营养，才能创造出自己的面貌。张大千临摹石涛可以乱真，但他的创作却自成风格，并不像石涛，这正是由于他曾遍临唐、宋各家名画，下过刻苦之功的缘故，也因此他才能成为一代大师。
2.背临
比对临的要求更高一步，它要求学画者应认真研究原作，把它的笔墨、章法一一熟记于心，然后背着原作进行摹写。背临有两个好处：一是可以避免面对原作依样画葫芦的弊端，二是可以训练自己的默记能力，在脑子里储藏丰富的绘画语言。正如作文必须熟读大量好文章一样，学画也要熟记临摹过的名画。倘若有几十幅名画烂熟于胸，那么进行创作时就能够熟练地运用各种笔墨、章法了。
3意临
即临摹一件作品，不要求酷似，而是学其一部分，或取笔法，或取墨法，或取章法，或取风格，或取意境。正如古人所说：“盖师其意不在迹象间也。”这种临摹的好处是比较自由，可以摆脱形似上的羁绊，追求神似，真正把某家的长处融入到自己的作品中来。这种作品，全在神会，如沈颖《画谨》所说，“目意所结，一尘不入。似而不似，不似而似。”常保留自己的面貌，具有很大的创作成分。画家一般是在掌握了一定笔墨功力之后，才采取意临的方法，它可以长期坚持下去。即使是很有成就的画家，也常常要通过意临，不断吸取前人的精粹以充实自己的创作。我们在一些前代画家的作品中，看到有“法某某笔意”、“拟某某法”等题款的，就属于这一类，但它实际上仍是画家本人风貌。
4读画
清代山水画家王原祁说：“临画不如看画。”临画是解决“手”的问题，读画是解决“眼”的问题。作画，只有眼高，才能手高。“眼高手低”虽为贬义词，但用于学画方面，却可以说是正常现象，因为学画者如果没有理论水平，没有鉴赏能力，就不可能提高自己的表现能力。看一幅画，要能识别它好在哪里，不好在哪里，且能说出一番道理来。要做到这点，须下一番功夫。因此，多读、多看、多研究前人的作品，对一个学画者来说是至关重要的。只有看得多，才能有所吸收；鉴赏力高，才能自觉克服弱点，使表现方法日趋完美。即使是初学者，对画临摹也要先认真研究原作的表现特点，经过一番思考、体会，再动手作画，万不可看一点，画一点，盲目照搬。读画要落到一个“想”字上，只有多想才能有所领会，有所获益。
临摹是我们学习山水画必不可少的基本功之一，通过临摹，我们可以运用笔墨自然，在写生当中可以帮助到我们更快的掌握窍门
3岁孩子适合学哪些特长？
3岁的孩子，这个阶段需要保护他们对事物的好奇心，他们注意力的时间也在逐步延长。
其实这个年龄段，我不太建议给孩子学习太多的东西，反而是可以抓住孩子的敏感期在家里有针对性地进行玩耍。
培训班的课程大部分在45分钟以上，可以这个年龄段的孩子注意力时间并没有那么长，孩子去上课，反而会因为坐不住，不但影响授课老师的进步，还会因为老师对孩子的评价影响到孩子后期的学习和家长的期待。
3岁的孩子对某种技能的喜爱，一是因为好奇，二是处于敏感期，如果刻意去培训，反而达不到好的效果。