引导孩子自己讲故事
孩子爱讲故事，可以往哪方面培养？
孩子爱讲故事，可以往哪方面培养？
7岁，女孩，孩子愛讲故事，怎么引导更好？
爱讲故事的孩子，一定拥有着极好的想象力和表达能力。对于这种孩子，如果能给她足够的鼓励，说不定能够成为一名文学家也不一定。
作为家长，你可以这么做：
1.不要把自己的想法加到孩子身上，让她充分发挥自己的想象能力。孩子最难能可贵的地方就是他们拥有着大人所没有的丰富想象力，且不受条条框框的限制。所以当他们在讲故事的时候，尽管有些地方你听起来可能会觉得有些无稽之谈，但还是要尽量尊重他们的想法。毕竟写小说做文字工作的人，想象力很重要的~
2.跟孩子一起进行故事创作。当她想跟你说故事的时候，尽可能地陪伴他并鼓励她，让她对这件事更有兴趣更愿意去做。
3.鼓励孩子多读书。 “书中自有黄金屋”，引导她多读书有助于她吸收文学大家的精华为自己所用。但是要注意不要给她看太过深奥的书，打击了看书的热情就不好啦！
4.引导孩子养成写日记等用笔记录的习惯。口头的东西听着虽然有意思，但是说过往往就忘了。如果能让她把自己想到的故事记录下来，不仅是一份珍贵的回忆，还能锻炼孩子的写作水平，一举两得~
大致能想到了就是这么多，可能有些不够完善，希望对你有帮助。
By 安洛尘_
亲子阅读中，孩子只爱听故事不爱自己读书怎么办？
身边有很多妈妈会有这样的困惑，一直在陪伴孩子亲子共读，但是孩子始终不肯自己读书。
首先，妈妈不用焦虑，听故事是每个孩子的天性使然，我们还要坚持通过亲子阅读的陪伴，以及帮助孩子选择优质的音频内容，帮助他们走得更远！
另一方面，妈妈们要知道，从亲子共读过渡到自主阅读，并非每个孩子都会是自然而然和顺理成章的，孩子无法实现自主阅读的困难来自于两个方面，一是生字多，二是对故事不感兴趣。所以，父母只有充分了解了孩子的识字水平，掌握了他们的识字库，才能够更好地为孩子提供符合他们阅读水平的读物，英美等国家都有非常完善的分级阅读体系，这在中文读物中是没有的，这就对父母提出了更高的要求。
这也正是这些年试图用我的语言体系来编写这样一套读物的初衷，希望能够帮助年轻的父母引导学前儿童顺利走上自主阅读这条路。欣慰的是，很多孩子真的通过这些读物顺利走上了自主阅读之路。
我始终强调一点，父母是孩子学习资源的配置者，因为我们才是最了解孩子的人，也只有我们能为孩子提供“定制化的学习支持”。
最后，我的建议是，对于有一定识字量的孩子，父母要首先盘点孩子的“字库”，做到心里有数，然后用心的帮助孩子挑选一些他可能感兴趣的、生字量和“字库”相对匹配的读物，逐步引导孩子进入自主阅读。
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