小班生活活动目标 小班户外游戏棒棒糖蹲教案?

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小班生活活动目标

小班生活活动目标 小班户外游戏棒棒糖蹲教案?

小班户外游戏棒棒糖蹲教案?

小班户外游戏棒棒糖蹲教案?

小班科学教案《棒棒糖乐园》活动目标:

1.感受一下棒棒糖的特点和种类。

2.体验棒棒糖乐园的快乐生活,愿意在活动中发表自己的看法。活动准备:儿童 的书籍、《甜甜蜜蜜》、巧克力、口香糖和其他一些糖果,以及自制的图片(展示棒棒糖天堂的生活图片)。

托班幼儿户外活动观察目标有哪些?

幼儿园每日小班教学目标:

喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

认识自己,感受身边大人们的关心和爱护,爱自己的父母,爱自己的老师,爱自己的家和幼儿园。

愿意与同龄人交往,参加集体活动。

学习并尝试使用日常生活中常见的礼貌用语。

知道 "6月1日 "国际儿童与青少年协会。;儿童节是儿童节。;自己的节日。

乐于学习,量力而行。

帮助孩子养成独立进食的习惯,引导孩子吃各种食物。

8引导孩子独自按时睡觉,会脱下简单的衣服,放在固定的位置。

9不怕健康检查和各种健康疫苗。

10引导孩子出门不要离开大人,不要接受陌生人的物品,不要和陌生人一起走。

语言:

引导孩子倾听他人,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

2引导孩子说普通话,用普通话交流。

鼓励孩子大胆表达自己的要求和愿望。

能背诵5-6个短的儿童 复述一个小故事或短文。

知道看书的基本方法,一页一页的看。

6会1-2张图来讲。

对识字感兴趣,能认识80个左右的汉字。

数学:

1 .在操作活动中,引导幼儿根据某一特征对物体进行分类。

2在日常生活中,引导幼儿比较两个或三个物体之间的显著差异(大小、长度、高度等。)并对 "5 "根据某个特征。

在日常生活中,引导孩子数数里面的物体10 "并说出总数。根据实物例题和指定的数量,拿出相应数量的物体。

引导孩子感知日、夜、晨、夜。

5引导幼儿学会用语言把操作活动的感受和发现说出来。

6引导孩子认识三角形和正方形,理解图形之间的关系。

艺术:

1 .支持和鼓励孩子参加美术活动,引导孩子初步感受简单多彩的美术作品。

引导孩子学会将主图像排列在画面中央,并画得更大,鼓励孩子丰富画面内容。

3.引导孩子体验土壤的可塑性,学会用搓、团、平、粘的方法塑造简单的平面物体和立体物体。

引导孩子体验折纸的乐趣,学会用撕、贴的创造简单的平面图像。

科学:

1引导孩子喜欢观察常见的事物和现象,并对其感兴趣。

2 .在活动中,鼓励孩子使用多种。感官知觉和探索活动,引导儿童理解感官的作用。

认识两种常见的花卉、树木和野生动物,并知道它们的名称和特点。

了解秋天和人最明显的特征。;的活动。

5认识1-2种生活用品,知道它们的特点和用途。

6.引导幼儿大胆答题,学会用语言讲述操作活动的感受和发现。

有初步的安全意识,户外活动时注意安全,不要 不要把异物塞进耳朵、鼻子和嘴里。

音乐:

引导孩子学会在唱歌时听前奏,逐渐对歌曲的开头和结尾做出正确的反应。

唱歌声音自然,口齿清晰,学会唱5-6首歌。

鼓励孩子大胆地在小组面前唱熟悉的歌曲。

4能随着简单的音乐节拍拍手。

学会表演歌曲,提醒孩子在音乐活动中自由选择自己的空间,不要和同龄人发生碰撞。

6引导孩子认识乐谱中音符的卷名7学习简单的舞蹈动作,每学期学习2支舞蹈。

运动:

学习扔,扔,钻,爬,平衡。

引导孩子学会直立行走,一个跟着一个走,听信号走一圈。

3根据简单的口令或音乐,引导孩子做模仿练习和徒手练习。

4引导孩子自然和谐地奔跑,不与他人发生碰撞。

5引导孩子懂得合作整理活动后的小型运动器材。