如何纠正幼儿的坏习惯 小孩有很多不良习惯,该怎么与老师沟通?

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如何纠正幼儿的坏习惯

小孩有很多不良习惯,该怎么与老师沟通?

小孩有很多不良习惯,该怎么与老师沟通?

孩子的问题更多在父母亲身上,老师教书育人没错,更多的是传道受业解惑也,父母才是每天陪在孩子身边时间最多的人,如果为人父母都不能教育好自己孩子而把希望寄托在老师身上,我看这不仅仅是孩子不良习惯问题了,得先找找自身得毛病,

如何有效地引导孩子纠正错误?

在日常生活中,妈妈们最常遇到的问题就是,宝宝做的不对,大人需要纠正。很多父母在遇到孩子犯错时就着急,甚至对孩子发脾气,然后跟孩子讲道理,孩子不但不听,反而孩子会更逆反。
孩子在0-6岁的阶段就是好奇,要来探索,要来学习的一个方式!所以家长首先要有这么一个理念,孩子在六岁前没有那么多的人生经验,犯错是一种学习的过程,所以犯错误是太正常的一个行为了。所以,父母一定要有这个理念。那么,孩子犯错之后我们如何正确的引导呢?
首先建议家长先把孩子错误的行为和孩子分开,比如说:孩子今天喝奶的时候不小心把牛奶打翻了撒了一身;那么遇到这种情况很多家长就会对孩子说:你怎么那么笨,你怎么这么不注意呢!我们应该把这个问题拆开来跟孩子说,你今天把牛奶打翻了妈妈不开心,有点生气,但是妈妈依然是爱你的。这种说话方式孩子就会想:我撒了牛奶是不对的,我应该怎么改正!如果我们一直指责孩子,那么孩子心情也是很焦虑的,他就会感觉妈妈是不是不喜欢我了,这时候孩子就没有安全感了。所以在接纳孩子犯错误的时候就应该先把问题和孩子分开。
对于大一点的孩子来说那我们应该如何纠正孩子的错误呢?
(1):倾听孩子的想法。
不要惯性批评、整天说教。任何错误都是有原因的,家长不要习惯性批评孩子, 说些“你又怎么怎么样的话”也不要觉得孩子做事无价值,因此越俎代庖地代他们做一切事情。
(2):放大错误会造成永久缺陷。
许多家长有时会为孩子定性说你就是一个什么样的孩子,比如“爱哭”、“结巴”等等,这种定性是有可能给他们带来心理阴影造成孩子永久性缺陷的。家长应仔细思考孩子发生错误的原因,用得当的方法去处理。而不是发现孩子有一点问题就去插手纠正,这样基本很难解决问题。
(3):家长要给予充分理解宽容。
理解与宽容是家长们必备的品格,对孩子多包容一些,尤其在他们不擅长的一些事情上,他们会更加努力地去学习与尝试。
只要我们家长做到这几点,相信犯错的孩子很快就会纠正错误!