如何引导孩子的自尊心
家长说自己孩子自尊心强怎么回复？
家长说自己孩子自尊心强怎么回复？
如果家长对孩子的老师说自己的孩子自尊心非常强，一方面是家长在委婉的夸奖自己的孩子，夸奖自己的孩子是一个好强，敢拼搏的好孩子。
另一方面也是提醒老师不要过于严苛自己的孩子，对孩子造成心理伤害。
所以针对这句话你可以回复说“我作为老师不但会维护孩子的自尊心，也会引导孩子培养正确的人生观，让孩子做一个自尊自强且豁达的好孩子”。
孩子没有自尊心怎么办呢？怎样去培养孩子要有自尊心呢？
家长帮助我们得孩子树立良好得自尊心是非常重要得！！
昊昊是个很要强得孩子，不论做什么事情，一旦做不好就很哭闹发脾气，他跟爸爸玩拼图速度比赛，输了会把所有拼图扔掉。有时候画画没有画好，他会气得把画笔一扔。把画纸撕烂，跟妈妈说“都画不好，太难画了。我讨厌画画，再也不想画画了。”
昊昊是因为对自己得能力不满意，有点“气急败坏”。昊昊跟妈妈相比时，都会“输掉”，这让他觉得自己“不会，不行”，“没用”情绪很低落。
每个人都有自尊心，它是指一个人对自己得能力和价值得评价性情感体验。
平常得一些事情都体现能力等，它能使孩子赋予自信心，价值等能让孩子有一种——我是重要得、有意义得或是受尊重的感觉。
随着年龄的增长，孩子的价值感不再仅仅来自父母的接纳，同时对父母的态度和评价也很重要。
?家长如何保护孩子的自尊心
?1. 与孩子建立良好的关系
孩子可以从良好的亲子关系中获得自己的价值感，知道自己是“被爱的”、和“被重视的”，而这些细节就体现在父母和孩子交往中。
?2. 不吝啬对孩子的表扬
孩子对父母说语言是十分敏感的。
不管在能力，还是取得了好成绩，孩子希望通过家长来评价自己的能力。对自己能力的认可。
比如，孩子非常用心拼搭积木来拼出一个个特别的东西时。爸爸妈妈可以说：“你是怎么做到？爸爸妈妈都看到你十分用心和专注去做这个图案，这个是你努力的成果。”
?3. 孩子需要父母的鼓励和支持
例如昊昊认为自己画画不好，对自己能力不认可时，妈妈应该安抚她，给予他力量。并鼓励和支持昊昊，让他情绪平复下来。
?4.引导孩子自我鼓励
引导孩子学会自我鼓励，它能够帮助孩子更有信心去面对挫败和困难。
比如：
“我能行。”——“你可以的。”
“我相信我可以的。”——“坚持住，我能做到的”
“努力加油！”等
?5.不要给孩子打击性贴标签
不要给孩子侮辱性，嘲讽性来打击和教育批评孩子。这样会让孩子自卑不自信。家长可以用“相信你下次可以做的更好”代替“你怎么那么笨，没有用等”
自尊心不是只有大人才有，孩子幼小脆弱的自尊心更需要家长用火眼金睛去识破并给予孩子方法去培养孩子的自尊心。