从事少儿美术教育六年
从事少儿美术教育六年 ，一直坚持以引导为主。依葫芦画瓢在少儿美术教育中是大忌？
，一直坚持以引导为主。依葫芦画瓢在少儿美术教育中是大忌？
交流共勉，让孩子们在无限的空间中成长
我自己就是做少儿美术的，一直都强调引导的重要性，我经常跟家长们沟通时说到，我们的孩子学画画不一定是让他成为画家，而且让他从小培养这样的兴趣爱好，锻炼他的创新思维以及对色彩的敏感度。
部分家长对少儿美术这一块的见解不够，前段时间有个家长来我们培训班说，我们教小孩子画的作品乱七八糟，一点都不像，在某某画室看到其他孩子的作品非常像，每个孩子的作品看起来都差不多，跟老师画的很像。我当时心里一惊，在家长的眼里竟然是用像不像来评判孩子的作品。
我们的教学通常都是着重引导孩子去绘画，他们的世界是丰富多彩的，跟我们成人看到的是不同的，他们也是一个独立的人，有自己的思维，画出的作品都非常有趣，不能只是让他们跟着老师依葫芦画瓢。
怎么样引导孩子画画？
说起怎样引导孩子画画，不得不推荐各位宝爸宝妈们一本好书《培养孩子 从画画开始》。这是日本著作儿童教育家兼画家鸟居昭美的经典著作，正是这本书，让我初步了解了作为一名家长在日常生活中该如何引导孩子画画。
首先，孩子的画不同于成年人的画，不能用成人画的标准去欣赏儿童画；特别是低龄的小朋友画画时，家长切忌不要对孩子的画指指点点、妄加评判。这是由于太小的孩子还不会用语言和书写来充分的表达自己的内心，而画画是其内心感受、情绪的表达，所以孩子的画不是用来看的，而是用来听的！孩子的画只有听了你才能明白、才能感受到它的美，他的画才有意义。
其次，如果要想孩子画的内容更丰富，要尽量多的带孩子去旅行、体验生活，去玩沙和水，不要嫌孩子弄脏衣服，艺术的灵感来源于真实的生活！
另外，引导孩子多读画面优美的绘本，特别是获得凯迪克大奖的绘本，都是在绘画方面有突出表现的。
记得我的儿子刚上幼儿园时，特别不喜欢画画，家里有很多画笔，每次让他画画的时候，总是丢下一句“不喜欢就跑开了。我在他两岁左右开始每天进行亲子共读绘本，有一天我在给他读《开着房车游澳洲》时，他主动说妈妈，大堡礁可真漂亮啊，我想画画，我要画一个大堡礁！于是，小朋友开始无比痴迷于画画，每天放学后涂涂画画一晚上，色彩搭配也越来越丰富！的确，绘本启蒙的绝不仅仅是阅读，艺术的种子也就此被唤醒！
最后，需要知道，孩子9岁之前，最好不要刻意用技巧去引导小朋友，最好的方法就是自由的画！
在没有阅读这本书之前，我一直在纠结要不要给我家5岁的儿子报个画画班，看完这本书，还是暂时决定不报了，让他再自由的画两年！
引导孩子画画首先要培养孩子的绘画兴趣，就算孩子一开始对画画感兴趣，也要注意将孩子对画画的兴趣延伸下去，因为孩子比较不定性，做事情容易三分钟热血。
对于年纪比较小的孩子，家长可以先带着孩子用彩笔进行涂鸦，让孩子对色彩有一个初步地认识。接着可以让孩子画一些简单的几何图形，让孩子对点线面有一个了解。
等孩子大一些，可以让孩子画自己喜欢的动画人物来激发孩子绘画兴趣。也可以带着孩子去参观画展，从小培养孩子的艺术感。多带孩子去户外欣赏大自然，这也是能提高孩子对美的兴趣。
这样的话，再带着孩子学习绘画，孩子就更容易接受。