怎样判断婴儿的专注力
老师反应孩子的注意力不集中，怎么用正面管教的方法去改善？
老师反应孩子的注意力不集中，怎么用正面管教的方法去改善？
要谈成绩，先抓习惯！只有养成了良好的习惯，学习成绩才能稳步提升。打骂并不能解决孩子注意力不集中的问题，只会让问题越来越糟糕。
1.让孩子在规定时间内完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励（比如表扬、抚摸、亲吻等），并让他休息20分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做习题时间。
2.平时不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于玩他的积木而记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。
3.让孩子自己支配自己的时间，让他觉得自己是时间的主人，有分配权。
4.和孩子一起大声朗读课文，做到感情投入，手脚并用。
5.和孩子做专注力的游戏书，21天就会养成习惯，坚持99天就会上瘾了。
没学过正面管教，不过一句话：注意力方向产生成果！所以，如果家长和老师都是去注意孩子注意力不集中的问题，而不去发现孩子有没有注意力比较好的时候而适时去鼓励孩子，那么只会越在乎越糟糕！
因为当老师和家长的关注点都在孩子注意力差的时候，孩子接收到的暗示就是：你注意力不集中，你专注力不够！……孩子慢慢的就会越来越差。因为他的注意力放在了自责和愧疚上面，而不是如何提高和改善上面。所以，家长和老师发现孩子这个问题时，不是要去给孩子指出这个问题，而应该表面不动声色，其实暗中帮助孩子做一些训练，并且用积极肯定的语言鼓励孩子，哪怕孩子今天只比昨天多坚持了三分钟！
怎样培养两岁宝宝的专注力？
说到专注力，我觉得不应该是培养，而是要做到如何不打断孩子的专注力。我们都知道小孩子很容易注意力不集中，一会儿看看这个，一会儿摸摸那个，做事没耐心、专注力也不够。但其实，这很大程度上是由我们大人造成的。
比如，孩子在聚精会神的看书，大人可能忍不住打断说光线不好到那边去看；孩子在玩玩具，我们走过去说这样玩不对，来来来，我告诉你应该怎么玩……我们可能没有意识到，是自己一次又一次的打断孩子的思路和专注力。
打断了几次之后，孩子可能做事情就会变得不那么专心了。看着看着书，突然想是不是要换一个地方啊，灯开了吗？咦，今天的灯怎么好像不亮啊，我得搬个椅子来看看。椅子呢？这张好还是那张好呢，会不会摔跤啊，还是等爸爸回来再说吧。现在我该干什么了来着？
思绪一被打断，想要做的事情就忘了，然后转移到别的事情上去了。我小时候做作业也会如此，写着写着作业，眼神会一会儿瞥去看看桌角，一会儿看看窗台，注意力比较难集中。
所以，与其说培养孩子的专注力，不如说我们该如何保护好不打断孩子的专注力。孩子在聚精会神做事的时候，我们就不要去打扰他。他有自己的思路和想法，即使是碰到困难了，如果他们没有请求我们的帮助，我们也不要擅自去指指点点。即使他们求助了，我们也要适当的引导他们自己去思考，而不是直接告知结果。
让孩子自己去钻研思考，久而久之，他的专注力就会得到提升，在做事情的时候就不容易被其他琐事打扰了。
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