儿童有声绘本怎么制作
买了绘本书，如何生动地给宝宝讲解呢？
买了绘本书，如何生动地给宝宝讲解呢？
我们在选择绘本时会有侧重点，有一类是生活习惯养成类，有一类是想象力丰富的引导型的，家长在给孩子讲绘本时不用太刻板的讲文字，联系生活，互动更重要。比如生活习惯养成类的，联系我们日常生活中刷牙洗脸上厕所收拾整理做家务等场景，也可以实物对比，想象力类型的就可以脱离生活尽可能的夸张，家长不会太多形容词就可以多加语气助词，吸引宝宝自己去看去摸，也可以多用反问的形式让孩子自己动脑思考。每一次读绘本我们都应该尽可能的有新的关注点，比如上一次是认识小动物，这一次可以辨别颜色，每一页可以讲的东西都很多，让孩子感兴趣，引导他自己阅读自己思考才是关键。所以，家长不要过于紧张，做一个乐观的幽默的有趣的爸爸妈妈有时候比绘本本身对孩子更重要！
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应如何指导孩子进行绘本的阅读？
看到这个问题我的第一个反应就是有这样想法的家长对与亲子阅读的理解是稍有偏差的。首先，我们做家长的不能以指导的身份来进入亲子阅读，我个人觉得亲子阅读最重要的第一是“亲子关系”,第二才是“阅读本身”。有很多时候读什么都不是最重要的，重要的是家长是否愿意给孩子读，不是像为了完成任务似的读，也不是为了指导孩子该做什么，不该做什么而读，而是要很用心的去给孩子读，让孩子感受到爱和快乐是最重要的。
这里想提醒家长们，绘本只是亲子交流的一个很好的工具，不要把读绘本当做很功利的事来做。如果总是抱着想让孩子学点什么的心，那么劝你还是放弃吧！因为孩子的心是很敏锐的，他（她）会感受到读绘本的人是否用心。
对于亲子阅读我个人有几点建议:
1.亲子阅读的主角是人，不是书，书再精彩，讲的人却不解其意或者三心二意，都无法传递出书里的美好和快乐。所以给孩子讲绘本的前提是家长很喜欢绘本，并且能充分理解里面的画面和内容，用生动活泼的语言讲出来。
2.在阅读绘本的过程里，尤其是两岁以内早期阅读的家长切忌不停地向孩子提问或者说教，因为不停的提问会打断孩子的思路，影响孩子的专注力。用绘本来说教也是不明智的，绘本本身让人快乐，可是说教却使人厌烦。而且有很多时候绘本对孩子的影响是润物细无声的，优秀的绘本都是从孩子的视角出发，用孩子的眼光来看人和事，使孩子在读的过程里可以产生共鸣。对与错即使不说孩子也能渐渐明白。
3.尊重孩子的节奏，有的孩子读绘本可能是这本翻几页，那本看几眼，不停的换书；有的孩子是一本书要反复读，甚至是喜欢的那一页都要反复读。每个孩子的节奏不同，家长不用太在意，只要跟着孩子的节奏就好。
以上是我的几点建议，亲子阅读最重要的是过程，不是结果，家长可以在孩子自己感性趣的部分引导，而不是强加指导。
我是一位全职妈妈，家有爱绘本的两岁小妞，喜欢分享亲子共读的点点滴滴。如果你喜欢我的回答请为我点赞哦！如果想了解亲子阅读方面更多的信息，欢迎关注我的头条号:朵妈绘本说。愿和大家一起交流分享。