幼儿园大班手工小鱼制作
好甜好甜的棍子童话中班语言教案？
好甜好甜的棍子童话中班语言教案？
理解故事内容,学习故事中的主要对话。 2.大胆想象,能较完整的表达自己的想法
你最喜欢的小时候的游戏是什么？
谢邀！在小学四年级的一次班会活动中，“咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚、咚”，一朵大红绸花随着停下的鼓声，落在了我的手上。同学们不约而同的发出了善意的笑声。我该受罚了！
对于能歌善舞的我来说，没什么大不了的，罚就罚呗！
“唱支山歌给党听，我把党来比母亲。母亲只生了我的身，党的光辉照我心……”随着我清脆悦耳的歌声，同学们情不自禁的为我打起了拍子，将班会活动推向了高潮！我也在老师同学们的赞美声中获得了虚荣心的满足！
儿时的回忆是那么的美好与清晰，历历在目，记忆犹新……
如果时光可以倒流，我真想回到快乐的童年，再体验一次“击鼓传花”的游戏！
大班适合的游戏都有什么啊？
1.捉蜻蜓
游戏玩法：一个幼儿将双手摊开掌心朝下，扮演的是捕捉蜻蜓的网，其余的幼儿用食指扮演倾听去触碰网子。大家一起念儿歌天灵灵、地灵灵、满天满地捉蜻蜓。捉蜻蜓、捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。儿歌念完之后扮演网子的幼儿迅速握紧双手，而扮演蜻蜓的幼儿就马上收回自己的食指，看看谁的反应最快，被捉到的蜻蜓就要扮演网子。
2.公鸡头母鸡头
游戏玩法：请2名幼儿扮演公鸡头和母鸡头，这个互动游戏可以很好的纠正幼儿不正确的发音。教师以公鸡头和母鸡头分别向幼儿问号，下面我们一起来做个游戏吧。公鸡头和母鸡头，伸出两个小拳头，猜猜黄豆在哪里？
3.下雨
游戏玩法：各位幼儿请听我口令，当老师说到小雨的时候大家都拍拍肩膀，说到中雨的时候大家就拍拍手，放松一下，当我说到大雨的时候大家就拍拍腿，放松一下自己的腿部，当我说到暴雨的饿时候，就请大家跺跺小脚，放松一下小脚。
4.钓鱼
游戏准备：1、鱼杆磁铁小鱼若干。2、用绳子围一个圆圈作鱼池。
游戏玩法：每次请6名幼儿进入场地，拿钓鱼杆钓鱼。用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。比比看谁钓得多。钓到鱼的可以在游戏卡上盖一个印章。
5.套圈
游戏准备：1、小圈若干。印章2、玩具若干。
游戏玩法：每次请三名幼儿参加游戏，每个幼儿手拿三个圈圈站在起点线处，向前把圈丢到玩具处，套到玩具的可以在游戏卡上盖一个印章。每个幼儿有三次机会。
6.抱数
游戏准备：大鼓一个
游戏玩法：游戏可由16人参加(家长也可)，每个人是一个一，老师敲鼓助兴，鼓声停止，老师说“5”5人抱在一起凑成5，7就7人抱一起，抱错的、数目不正确的被淘汰。参与游戏的可获得一个印章。
7.乌龟爬爬爬
游戏准备：乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。
游戏玩法：幼儿背上龟壳，在垫子上爬，音乐结束后在椅子上拿一份礼物。