宝宝的语言发育和认知能力
婴儿自我认知能力出现并开始发展是在什么时候？
婴儿自我认知能力出现并开始发展是在什么时候？
当孩子意识到自己有别于他人，是一个独立的存在时，我们称其有了“自我意识”（自我认知能力）。
自我意识的产生在孩子出生后的较长一段时期内，他们并没有一种对自我的感受，还不知道把自己想象成一个单独的人。
心理学家路易斯和冈恩曾经用一种“视觉再认测试”的方法，以证明孩子自我意识的产生：
他们让孩子的家人偷偷在孩子的小鼻子上点上一个红点，然后把孩子带到镜子面前，观察孩子是否能认出镜子中的自己——如果能认出来，孩子通常会去摸自己鼻子上的红点，反之，孩子则会去摸镜子中的那个小朋友的鼻子。
经过大量调研，研究者们发现在孩子15个月大之前，很少能发现镜子中的人就是自己。一直到两岁之后，他们才渐渐意识到镜子中的小朋友是自己的影像。
孩子辨认出自己的照片、用“我”（或其他代词）表示自己等等，也是证明孩子产生了自我意识的表现。
自我意识的发展孩子起初通过外表和所有权来完善自我意识（比如“我有大眼睛”“我有一个布娃娃”），
然后会通过行为来确认（比如“我会骑自行车”“我会打酱油”）。
等到快上小学的时候，他们开始注重心理层面的特征（比如“我是个勇敢的小男子汉”“这个问题对我来说很简单”），之后还会与同伴做出一些比较（比如“我的成绩比小明好多了”“我是个受欢迎的人”）。
孩子在最初的时候，只能意识到自己积极方面的特征，认为自己什么都是对的、好的。随着年龄增大，他们才渐渐意识到了自己也有缺点。
大概从2岁开始，孩子意识到自己是个独立的个体；
到6岁左右，孩子开始感受到独立的心理特征；
而到了8岁前后，孩子才能真正意识到自我的本质。
参考文献:（英）鲁道夫·谢弗，儿童心理学[M]，北京：电子工业出版社，2016.1
（图片源于网络，侵删）
宝宝多久会说话算正常？如何引导？
宝宝多久说话算正常？如何引导？
宝宝在3岁以内说话都算正常的。
幼儿语言发育分为四个期，发育期、单词期、单句期和完备期四个阶段。
一、发育期:在这个阶段的宝宝，属于0–3月的新生儿宝宝。妈妈多跟宝宝交流，比如给宝宝穿衣服，洗澡等都要告诉宝宝；“宝宝洗澡了，洗干净，睡觉觉”“宝宝穿漂亮衣服”等等。慢慢的宝宝就会把你说的话与动作链接在一起了。
二、单词期:4–10个月的婴儿宝宝，这个阶段的宝宝，可以发出单音节约字。如:啊、嗯、喔等，用来表达自己的意思。这个阶段妈妈要都与宝宝互动交流。
三、单句期:11–18个月的幼儿宝宝。这个阶段的宝宝能说出简单的单句了。如:玩去、出门、我喝、穿衣等单句。能够表达自己的意愿和诉求了。这时妈妈可以把宝宝的话，完整的说出来“我们出去玩了”“我们出门去公园了”等
四、完备期:18月以后的宝宝。这时宝宝能够说出自己的要求和意愿了。妈妈可以把宝宝要表达的意思完整的说出来，给宝宝听。
这是宝宝正常发育所经历的四个阶段。
影响宝宝说话迟与下列因素有关:
一、妈妈可以检查宝宝的听觉和发音器官是否正常。(可以去医院测试)
二、宝宝的生活环境，如果宝宝生活环境单调乏味，抚育人少言寡语，不与宝宝进行目光语言交流。
三、宝宝长期看电视，与人沟通少，语言也会出现迟缓。
如果超过3岁了，还不会说话，必须去医院做检查，及早进行干预治疗。即便是到了4岁后说话了，也会影响到宝宝的发音语调，以后的人际交往也会跟着受到影响。
(最后，我建议大人吵架，尽量别在孩子面前，有矛盾有问题了，要背着孩子去解决。环境对孩子的影响很大，以后要注意了)。
因此，在宝宝需要萌发阶段，家长一定要与孩子多交流互动，给宝宝创造好的需要环境！
祝你的宝宝健康成长！
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