孩子创造力如何培养
3～6岁孩子的创造力和发散思维该如何培养呢？
3～6岁孩子的创造力和发散思维该如何培养呢？
创作力源于生活和所见所闻，毫无依据的天马行空是不可能的。我觉得3~6岁的年龄应该多带孩子多看，多去不同的地方，接触不同的事物。见识多了创造力和发散思维就有更广阔的可能。
当孩子说出一件事时，我们最好多去追问追问他，因为追问的过程，就是他想象的过程，也就是他思维发散的过程。比如说，“孩子喝完饮料后剩下一个空瓶子，我们可以问他“要把瓶子放去哪里呢？”孩子可能会回答扔掉，我们可以追问他，扔掉后它会去哪里呢？当孩子顺着你的引导去思考、去想象的时候，大脑运转的同时，思维能力也会不断提高。不能让原有的已知认识让我们陷入思维的死胡同里，但孩子们思维相对灵活，因此通过这个训练可以冲破思维枷锁，尽可能多的去发散。还可以通过造句、玩图形，脑筋急转弯，故事接龙，对与错，好与坏的思考，亲子阅读……这些都是比较好的适合亲子互动的方法。