宝宝认知亲人动画
男婴什么时候开始说话？该怎么锻炼说话？
男婴什么时候开始说话？该怎么锻炼说话？
宝宝一般几岁开始说话？
学说话：1-3个月
宝宝与人交流的最初方式就是哭。一声尖叫可能说明他饿了，而呜咽、断续的哭声，可能表示他需要换尿布了。等宝宝大一些后，他会发出可爱的咯咯笑声、叹气声、唧唧咕咕声了，成了个小声音制造厂。至于宝宝理解语言的能力，语言专家说，在他们在才4周大的时候，就能够分辨像“ma”和“na”这样相似的音节了。
学说话：4个月
在这个阶段，宝宝会开始喃喃自语了，并能把元音和辅音结合起来，比如“baba”或“yaya”。宝宝可能偶尔会蹦出第一声“妈妈”或“爸爸”来，虽然肯定会让你无比激动，但他还没有真正把这些词和你们联系起来。这要到他大约1岁左右才能做到。
宝宝尝试说的话听上去像是用另一种语言说的意识流独白，没完没了的词汇被串在一起。发声对宝宝来说是一种游戏，他正在试着用自己的舌头、牙齿、上颚和声带制造出各种各样有趣的声音。在这个阶段，无论你在家里使用哪种方言，这种咿呀学语听上去都是一样的。你可能会发现宝宝喜欢某些特定的声音，比如“ka”、“da”，因为他喜欢这些发音以及说出来时嘴巴的感觉而不停地一遍遍重复。
学说话：4-7个月
现在你的宝宝已经知道自己的名字，而且知道当你叫他的名字时是在跟他说话。他甚至会把头转向你，他也更加适应你说话的语调。当你的语调听上去高兴时，宝宝也会表现出高兴，如果你严厉地跟他说话，他会变得不安，可能还会哭泣。宝宝还开始分辨陌生人和熟人，如果你把他放在他不认识的人怀里，他可能会哭起来。
学说话：6-9个月
现在当宝宝喃喃自语或发音时，听上去好像有意义了。这是因为他在使用跟你说话时类似的语调和语气了。给宝宝读书来鼓励他的牙牙学语。
学说话：12-17个月
宝宝可以使用一两个词了，而且知道它们的含义。他甚至会练习变换声调，在提问题时，把语调升高，比如宝宝想要人抱的时候说：‘要抱吗?’。他渐渐地意识到说话的重要性，以及语言在表达他的需要方面具备的强大力量。
学说话：18-24个月
现在宝宝的词汇量可能已经多达200个了，其中很多都是名词。在18～20个月之间，宝宝学习词汇的速度为每天10个或更多。有的宝宝每一个半小时就能学会一个新词，所以你要注意自己的语言表达。他还能把两个词连在一起，造些诸如“抱宝宝”这样的基本句子。到宝宝2岁时，他能使用3个词的句子，还能唱简单的旋律。宝宝的自我意识会发育成熟，开始谈论他自己，他喜欢什么、不喜欢什么、他想什么、感觉到什么等等。代词可能会让宝宝糊涂，所以你可能会发现他尽量避免使用它们，比如他说“宝宝扔”，而不说“我扔”。
学说话：25-36个月
宝宝会花一些时间努力找出说话时的合适音量，不过，他很快就能学会了。他还会开始使用代词了，比如“我”和“你”。在两三岁之间，宝宝的词汇量会增加到300个词。他能把名词和动词连在一起，造出虽然简单但也完整的句子了，比如“我现在去”。
到了3岁时，你的宝宝会成为更为熟练的健谈家了。他将能够持续地谈话，并根据谈话对象来调整语调、说话模式、用词等。比如，他跟另一个孩子说话时，会用比较简单的词，但跟你说话时，就会用词更讲究。到这个时候，宝宝可能几乎完全可以被理解了。他能流利地说出自己的名字和年龄，别人问话时，他也很乐意回答了。
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一般婴儿什么时候可以看动画片，看什么动画片对婴儿有益呢？
过早看动画片对孩子的影响很大，孩子的视力没有发育完全，受电子光线的影响，可能会造成眼部问题；另外，被动的接受各种图像画面的刺激，容易让孩子思维发育减缓，不利于孩子主动思考学习的能力提升。
不知道题主说的孩子爱“动”有多频繁，我们小区有一个小男孩，才一岁半，把来照顾他的姥姥累跑后，又把他奶奶折腾坏了。最近几天很少见他出门，见到也是他带着妈妈跑来跑去，妈妈在后面狂追。这孩子一分钟都静不下来，跟他妈妈说两句话的功夫，就动来动去，坐不住。
如果题主只是想让孩子静下来，有很多办法，不一定要看动画片。
孩子为什么动来动去，静不下来？我们要分清楚，孩子是“多动”还是“好动”。
1.孩子是否有“多动症”？
多动症是“注意力缺陷-多动障碍（ADHD）”的俗称，是常见的儿童时期神经发育障碍性疾病。表现为孩子专注力低，情绪容易过于激动，肢体活动过于活跃等等，往往影响孩子的学习和生活。
多动症的一般表现为:
①在学习或活动中注意力无法长久保持集中，容易走神。
②行为上小动作多，“坐不稳”，经常擅自离开座位。
③爱插嘴、抢答问题、脾气暴躁易冲动。
多动症的早发现和早正确干预很有必要。
但孩子“好动”不一定就是“多动症”，与多动症表现类似的因素不在少数，但是被诊断为多动症的孩子毕竟是少数，大多数好动的孩子并没有达到疾病的诊断，我们不能因为主观臆断或片面的信息就随意给孩子“贴上标签”。如果实在担心自己孩子有“多动症”，最好尽快找儿童心理专科医生进行详细评估。
2.精力充沛
孩子的精力是非常旺盛的，也因此他需要大量的活动来进行释放。
就像我刚开始说的这个小男孩，个头不小，胃口也不错。前段时间见他奶奶带着，刚坐下歇歇，他就跑到对面路上去捡树叶了。睡眠质量不错，白天玩得多，释放完精力，就像耗完电的电池一样了。
孩子活泼好动是很正常的，这个未知的世界对他们永远充满着无穷无尽的吸引力，哪怕一只小蚂蚁，都能让他们好奇半天，蹲在那儿看它们爬来爬去。
3.自控力不强
孩子之所以安静不下来是因为他们更多时间处于无意识（潜意识）的状态，无意识直接驱动行动，所以不仅是我们控制不了孩子的行动，他们自己可能都控制不了，或者说他们不觉得需要控制自己的身体。
就像我们平时给孩子交待一些事情一样，本来说的好好的，可他在执行过程中总会被各种各样意想不到的事物吸引，导致原计划屡屡被打破，其实本质就是孩子的自控力不强。
如何让孩子静下来？对孩子来说，他的气质是天生的。有些孩子生来就是文静的，有些孩子就是活泼外向的。我们不必要一定强制孩子静下来，但有些办法可以改善。
1.固定时间带孩子尽情释放
最适合孩子的游戏就是“户外活动”，把孩子带出去，在一个合适的场地，眼界所及之处，任他随便撒欢，进行释放。
小朋友多的时候，也是锻炼孩子社交能力的机会，让他和小朋友们多互动，从交往中慢慢学会成长。
注意每天可以固定下时间，这样孩子也能对下一步计划有了心理准备。等孩子累了，就带回家休息。
2.培养孩子的兴趣
在孩子成长过程中，必不可少的就是培养孩子对某件事的兴趣。比如阅读，比如绘画，这些都是能“静”心的兴趣，陶冶一下孩子的情操，让孩子能够做到心平气和，有耐心。
每天固定时间，如果孩子一开始坐不住，那就慢慢增加训练的时间，选择一个最适合孩子的方式，父母陪读也好，在一旁做榜样示范也好，对孩子来说，熏陶久了，他自然而然就会接受这个新鲜的事物。
写在最后每个孩子都是独一无二的，就像题主觉得自己家孩子太爱动了，就想让他静下来一样，有些妈妈也可能觉得自己家孩子太安静，反倒想让孩子动起来。
学会接受孩子的特性，如果真的动的太频繁或者有任何异常，可以请专业的人士做检查排除，其他便交给时间，等孩子大了，有可能我们就该“嫌弃”孩子每天都窝家里不爱出门了呢。
希望我的回答对您有帮助！
我是@幼儿养育说 ，家有萌宝，关注幼儿身心健康发展、父母自我成长。和我一起，解锁更多育儿知识，期待并感谢您的关注。