生化危机3 重制版只有一个结局吗 三年级学生语文作业中的续写故事应该怎样写?有哪些技巧分享?

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生化危机3 重制版只有一个结局吗

三年级学生语文作业中的续写故事应该怎样写?有哪些技巧分享?

三年级学生语文作业中的续写故事应该怎样写?有哪些技巧分享?

谢谢邀请!
最近刚好探讨过这个问题,顺便整理一下。
1、激发编故事的兴趣是首要条件
三年级是过渡,很多孩子对于作文还摸不着头脑,更别说编故事。而第三单元安排的童话很好地解决了问题,把童话讲生动,激发孩子也编故事的兴趣,自然就有话说了。
2、技巧点拨是必经之路
可能孩子一开始就是记流水账,故事也直白得无味,这很正常,但这恰恰说明技巧的重要!因此,要趁势教孩子如何讲生动,如何突出重点。(具体见我另一篇关于指导作文的问答)
3、续编故事往往是创意的比拼
孩子的思维发散,一个同样的开头,可以有不一样的结尾。在孩子喜欢并熟悉了编故事之后,再加一把火,鼓励他们编出精彩纷呈的不一样结果,这是很容易的事。
4、强调细节
续编有几点要强调:
一是内容要一致,要顺延下去。
二是题目要顾及提供的材料而定。
三是所给的开头要抄写下去,成为完整的故事。
我始终相信,用心教学,会探讨出一条适合孩子的路;用心扶,孩子某一天会奔跑。而每个孩子,都是花期不同的种子,都充满希望!
我是关注教育的小E,感谢阅读,欢迎提出宝贵的意见,探讨交流!

求,重装机兵3主角拿着双子莲进,古拉托诺斯的要塞,换坷垃那里之后到结局的剧情,越详细越好,谢谢啦?

在找到坷垃 后 有先让她回岸上, 和跟着主角 两个选项 我选的是 跟着主角 打完古拉托诺斯龙之后, 潜艇会沉 主角和坷垃在一段对话后 面对着沉入大海,看完通关动画后,会转移到麦秆镇 一阵地震之后 西塞出来看见坷垃从瀑布上掉下来救了起来 画面顺着河流向下移动到了泣母镇 跟游戏开头画面一样 主角在被博士复活 但博士却发现主角 根本没有死 O(∩_∩)O