100个趣味心理学小窍门
趣味心理学目的？
趣味心理学目的？
正统的心理学没有这个分支，趣味心理学就像“趣味数学”一样，把深奥的学术语言用比较通俗有趣的语言表达出来。
初中小孩和她同学发出来我害怕数学的感慨，我偷偷在她QQ看到的，家长该怎样帮她调整？
家长假装不知道，但是要用实际行动，一步步帮孩子进行调整。
01教孩子认识数学的重要性数学能培养孩子的逻辑思维能力，是一门重要的基础学科，但是有研究表明，有百分之二十的孩子都怕数学，心理学上称为“数学焦虑症”。数学能力强的孩子，从小就被公认为“聪明”，而数学能力差一点的孩子，往往就被认为笨，这对子的自信心是一个很大的打击，焦虑是这样形成的。 不可否认因为左右半脑发育不均衡，跟语言能力一样，数学能力会有发展早晚的差异。大量事实证明，孩子不是因为学不好才怕数学的，而是因为怕才学不好的，所以打消这种焦虑很重要。
02如何帮助孩子学好数学a.重视孩子的早期教育，培养孩子数的概念。生活中处处有数学，3岁以前的孩子，就可以进行数的概念的教育。哪怕喂食时，都可以数着“一口、两口、三口”地喂，学走路也“一步、两步、三步”地数着走，给妈妈拿一个苹果，还是两个苹果，都在强化数的概念。建议家长按照0—3岁早期教育的教材来教，进幼儿园以后就有正规的数学教学了。
b.培养孩子的数学兴趣。数学也是有魅力的，它的魅力不像文学那样形象地讲述生活，而是以严密的逻辑揭示出数字之间的神秘的规律。从小给孩子讲述趣味数学的故事、猜数学谜语、玩数学游戏，根据孩子的年龄，买各种趣味数学的书籍给他阅读。兴趣是最好的老师，孩子有兴趣了，主观能动性起来了，学好数学才有可能。
c.分析孩子怕数学的原因。孩子出现怕数学的情况，无论是在哪个阶段，都要仔细分析原因。是因为难度加大跟不上了，要具体分析到知识点上，是哪里没掌握影响了后面的学习，因为知识都是循序渐进的，一个环节塌了，要及时补上，积攒多了就难补了。如果是因为不喜欢老师而不喜欢学科，要跟孩子或老师沟通，搞好师生关系，消除心理障碍。
03多给孩子鼓励无论什么样的学科，都要多多鼓励孩子克服困难，尤其相对枯燥难学的数学，哪怕暂时的成绩不好，学习吃力，无论孩子还是家长，都千万不要放弃，毕竟数学是很重要的是一门基础学科，将来高考无论文科还是理科它都是必考科目。对于真的数学天天分不够，实在不喜欢数学的学生，也要明确，就算你再不喜欢，及格也是起码的要求。
在学习上孩子只要有一点进步，家长都要留意到，都要给孩子以表扬，要相信，只要家长愿意多和孩子一起努力，数学的学习就不再那么难。
孩子害怕数学，家长要想办法让孩子喜欢数学，方法得当，也不是难事。