怎么鼓励孩子多出去旅游
3、4岁的孩子在家里没事，去外面胆小，该怎么积极引导呢？
3、4岁的孩子在家里没事，去外面胆小，该怎么积极引导呢？
首先，家长要做到不焦虑，不拿孩子和别人对比。
每个孩子都是独一无二的，都有自己的成长节奏，家长无需在看到别人家孩子的良好表现后过于着急，怕自己错过孩子的某阶段发展。怕落后别人。
打个比方，别的家长得到的是茄子 黄瓜 西红柿种子，您的是胡萝卜种子。您就好好用爱和陪伴浇灌好了，果实少不了。
第二，家长要给内向慢热的孩子创造一种放松的状态。别催促，在家长支起的保护屏障下，孩子可以踏实的放心的慢慢来。是的，对这样的孩子慢就是快。
第三，可以试着邀请熟悉的朋友到访，或者去拜访一些朋友，或者带孩子参加一些运动性、趣味性团体活动。主要目的让孩子直观感知朋友们的无害 接纳 乐趣，看到家长们在朋友们面前或特定情境中放松的状态，孩子一方面会安心另一方面也在观察学习家长。
另，如果家长就偏内向，那么孩子偏内向的可能性也是极大的。如果家长对自己偏内向的性格不满，就把目光投向对下一代的培养上，那么我建议家长先做好自我接纳与心理疏导，再来引导孩子。
怎样鼓励或奖励孩子？
奖励孩子的原则：不能让孩子把焦点放在奖励上面。一旦孩子过度关注奖励，那么最后会导致心神分散，反而不利于孩子的成长。
奖励更应该作为一种肯定，而不应该是一种诱惑或者交换。
如果我们因为孩子做好某一件事情，给孩子一个奖励当做肯定，那么孩子会对做好某事更有信心，也更有成就感。如果我们想让孩子去做一件本身不愿意做的事，用奖励来诱导孩子去做，那么孩子可能更把焦点放在奖励上面，长期下去孩子会因为对奖励失去兴趣而慢慢失去动力。
家长现在用得比较多的是用奖励来换取孩子认真学习。
比如：
期末考试得到100分，我们就出去旅游；
数学考上100，放假就去动物园；
语文考到98以上，给你买个玩具....
这样的奖励实际上不是很适合。因为如果这个奖励是孩子非常在于的，那么一旦ta没有考好，自己就会非常失落。如果这个奖励孩子不在意，那么你跟孩子提ta也起不到激励的作用。
更好的方式是让孩子感觉到自己的价值和贡献。
比如：如果你能考到100分，我们大家就可以放松一下，一起去动物园玩一次。
----这里强调的是大家，不是“你”。
你要是这次期末考试考好了，那么暑假作业就会少掉很多，我们暑假就不需要补那么多作业，大家就可以一起好好做一些有趣的事情了。
从根本上说，给孩子的爱应该不带附加条件。而且家长应该尽量不要满足孩子过多的物质欲望！孩子其实更需要的是内心上的关怀，大人的陪伴实际上比物质更能满足孩子。所以，如果孩子学习好了，我们可以陪着孩子玩一些ta喜欢玩的事情，孩子就会特别希望得到父母的陪伴，自然就会跟父母跟亲近，大家的配合也会越来越好。
得到父母关爱的孩子，内心相对会比较平静，对学习也能静下心来，做事情也更有分寸。最终的结果是，孩子懂得体贴大人，ta不会对物质有过多的要求，因为孩子本身已经满足了，得到了内心的满足。