青少年心理个人辅导的原则与方法
13岁孩子怎么给他心理调节让他开心？
13岁孩子怎么给他心理调节让他开心？
13岁的预子如不开心了。做M的抱抱他。给他做的吃的。带他去公园玩。晚上讲仔自已小时候的故事。怎么怎幺顽皮。妈妈怎幺教首他。他肯定听得十分君心。也可以叫小朋友私他一起玩。。做家家捉迷芷。时问長了肯趸会开幻起来。再制造点家庭氛围讲讲笑话。护孩子一定会开心起来。
什么是心理辅导？
以儿童为例。为儿童做心理辅导。首先让儿童倾诉，遇到过什么困难。根据他遇到的困难，结合儿童自身的特点给他找一些改进的办法。千万不要说有病。比如沙盘方法。比如说绘画方法。针对儿童的心理特点。进行疏导引导。找一个他可以接受的方法。来达到心理疏导的目的。
学校心理健康老师开展心理辅导一般会有哪些途径呢？
对于学生来说，家长老师同学的关心理解最为重要的了。现在很多学校都设有心理咨询室，针对一些有心理问题的学生，配有专业的心理老师进行辅导；此外家校间的互动沟通，也是很好的途径；另外加强学生的自我心理保健意识其实非常重要，多开展一些相关课程或读一些心理类书籍，都能普及相关知识，让学生们了解心理问题并不可怕也不羞耻。最近我正好在读一本书，《走出焦虑风暴》宁波出版社 作者韩非，这本书就非常适合中学生、大学生们阅读，质朴的语言中蕴含了很多科学的烦恼观和正见，其中15计锦囊是非常实用的方法。在阅读之中，可能很多学生的烦恼就会缓解很多。真是非常好的一本书！
孩子少年期性心理障碍有哪些，怎么疏导？
个人观点
少年期心里障碍有几个原因！～
第一学习障碍
现在学习的压力太大了，我女儿上小学有些作业，我都要查资料！整的我都快有心里障碍了！
第二情绪激动
抑郁、焦虑、强迫、恐怖等是常见的表现，具体表现为害怕学习，上课注意力不集中，听不好课，做不好作业，但又想学习成绩上去，从而产生焦虑有些同学害怕或回避上学，或有恐惧反应，或呈萎靡状态有些同学有矛盾观念和愤怒反应，易激惹，依赖性增强。
第三社交礼貌
见了他不喜欢的人他会要么躲着走，要么无视！见了长辈从来不主动打招呼，就算有人跟他说话，他也就是敷衍几句！
遇到这种情况，最好别去让他做他不喜欢的事情，对陌生人他可能置之不理，如果父母长辈安排他做事情，他心里会出现焦虑 烦躁 顶嘴等行为！
第四生理方面
表现在上课头昏、脑胀，入睡困难，以及腰酸背痛、心悸、乏力等，身体检查则没有特定的躯体问题。
孩子如果出现心里性障碍，建议家长多辅导，要有耐心，因为每个孩子都会出现不同的心里障碍，多观察，没办法现在不是80 70年代！
现在生活水平质量都比以前高！孩子也容易迷失自己！
心理问题会影响到青少年的身体健康和学习效果，以及未来的成长与发展，父母与学校都应关注，加强学生的心理健康教育，必要的时候家长应及时帮助孩子进行心理疏导。