5步开启宝宝的启蒙阅读之路
怎么给孩子讲绘本？
怎么给孩子讲绘本？
孩子阅读能力发展，图像先于文字，经典的绘本，每一页只有寥寥数语，却因为其隽永、鲜活的插图流传于世。所以绘本成为了孩子们阅读启蒙最好的选择。
为此，今天为大家整理分享28个最实用的绘本阅读技巧，帮助家长与孩子正确的进行绘本阅读。
1、给孩子阅读越早越好
即使在婴儿期，让孩子坐在你的怀里，当你说话时，孩子听着你的声音、看着你的脸，学习听到的声音、韵律和语言模式。
2、“大声阅读”受益良多
大声阅读会提高孩子的记忆力，并且记忆力更持久，能听到书面语言模式。
3、每天定时阅读
每天抽出一定的时间和孩子一起阅读，像晚饭前或睡觉前。这会帮助孩子培养好的阅读习惯。学习需要积累，每天花一点儿时间比一周花一大块时间的效果会更好。
4、让孩子享受有趣的阅读体验
带孩子多参加阅读体验活动，让孩子明白阅读是一种活动，可以安排在很多场合，培养阅读的习惯。
5、避免环境干扰
关掉电视、手机和电脑等干扰孩子阅读的因素。给孩子创造一个适宜的阅读环境。
6、尝试触觉经验阅读
当家长陪孩子一起学习字母和字母发音时，可以在沙子上描绘字母，用磁力字母、积木或按键字母。指读或者做一些阅读相关的趣味练习，拼图，填色，连线，迷宫等。
7、阅读孩子感兴趣的书
根据孩子的兴趣来选书。如果TA喜欢动物，就多读一些小动物相关主题的绘本。
8、让孩子成为主角
把故事里的角色变成孩子的名字，孩子会非常高兴。
9、表演故事场景
鼓励孩子将读到的有趣场景表演出来。
10、故事再现
选择孩子喜欢的故事，和TA一起用画笔或者其他形式把故事再现出来。在这个过程中还可以复习故事内容。
11、合理安排阅读时间
孩子的注意力和控制能力有限，在做一件较难的事情的时候，容易出现焦躁的情绪，因此每次英文阅读的时间要控制在合适的时间之内，避免孩子出现厌恶感。
12、放慢阅读速度
给孩子充足的时间来消化故事里的图片、词汇和观点。注意给孩子留白时间。
13、阅读是学习新词汇的好机会
在故事里挑选些新单词，讨论它们的含义，让孩子试着用这些新单词造句。
14、阅读前充分准备
阅读前准备一些与书内容相关图片，帮助孩子理解该故事。阅读开始后，可以先看这些图片，讨论一下这个故事可能讲的是什么。
15、与孩子谈论故事主题
如果你们正在读的书是关于舞蹈的主题，可以和孩子聊一些与舞蹈相关的知识，这样为阅读做了铺垫同时也丰富了孩子的视野。
16、延伸阅读
在路上或者其他场合遇到各类字母标识，比如“P”、“M”(麦当劳)，和孩子一起来猜一猜他们的含义。可以延伸学习到很多有意思的知识。
17、鼓励孩子画出故事中最喜欢的情节
当孩子画出自己最喜欢的情节后，您可以帮助孩子在图片下写一个句子，来描述这个场景。
18、轮流大声阅读
轮流阅读很有趣，可以减少孩子阅读时的恐惧。让孩子当上小老师，一起阅读一起纠正语音语调。
19、你说我猜
让孩子描述一个人物或动物，然后家长来猜是哪一个。鼓励孩子用关键词和动作来辅助。可以轮流玩，锻炼孩子的表达和倾听能力。
20、出去旅行或郊游时带上相关主题的书
生活和阅读直接联系起来，或者用这些书里的内容作为出行前的准备。
23、粉丝效应
如果孩子迷恋某个卡通人物，要鼓励TA的这种热情。读所有关于这个人物的书。
24、让孩子给你讲述TA最喜欢的角色
鼓励孩子给你描述TA最喜欢角色的各种特征，启发孩子的想象力。
25、鼓励孩子预测故事的结局
鼓励孩子大胆预测故事结局，无论孩子的预测与故事的结局是否相同，在这个过程却锻炼了孩子的想象力和思维力。
26、故事回顾
和孩子阅读完，鼓励孩子用自己的语言说出故事里都发生了什么。这样可以锻炼孩子的表达能力。
27、和孩子一起改编故事
把故事中比较重要的情节改编，如果…会发生什么？以此来激发孩子的想象力。
28、对话练习
找到有两个主人公和大量对话的故事，让孩子选TA扮演的那个人物。你们轮流大声的读自己的角色内容。
看了太多给孩子的兴趣启蒙，物理怎么启蒙啊？
物理听上去是一门非常高冷的学科，但是给小小孩的物理启蒙，可以很有趣。除了大家说的生活中的物理启蒙，我觉得动手做些小实验是很好的方法。
比如我和小朋友一起做过一个“牛奶变色”的小实验，材料、操作都很简单，但结果却很神奇。色素放在牛奶里，一碰到沾了洗洁精的棉签棒就会晕开。
我们还做过“水果时钟”、“酒精绘画”等等的小实验。
当然，对实验结果的引导的过程也很重要。
比如牛奶变色这个实验，我们看到色素放在牛奶里，一碰到沾了洗洁精的棉签棒就会晕开。我和小朋友说，我们先猜一下吧。造成这个结果的话：
1. 和洗洁精有关
2. 和牛奶有关
3. 和洗洁精、牛奶都有关
相应地，我设计了三个实验，让豆豆猜改变条件后，色素会不会晕开，然后观察实验结果。
设计一：棉签棒不沾洗洁精，直接放到牛奶里。豆豆猜色素不会晕开，恩，猜对了。这说明实验结果和洗洁精是有关的。
设计二：牛奶换成水，重复上述实验。豆豆继续猜不会晕开，我猜会晕开，结果豆豆猜对了。这说明实验结果和牛奶也是有关的。
设计三：把牛奶换成糖水。我们都猜会晕开，结果棉签棒放下去并没有反应。继续说明实验结果和牛奶有关。
所以我们推断，之前的猜测3是正确的。
然后我又查了百度，从另一个方面证实了猜测3是正确的。并且用小朋友听得明白的话重新组织了一下语言：因为牛奶有油脂，洗洁精去油腻。
除了小实验，玩乐高也可以很好地启蒙物理。乐高大颗粒有一个简单机械的套装，乐高教育系列 9656，早期简单机械组合，是启蒙齿轮联动、杠杆原理等等的好工具。
可以搭建跷跷板，投石机、连杆等等杠杆原理的作品。
齿轮的变化就更多。可以让小朋友学习齿轮啮合、传动、主动轮、从动轮、大齿轮带动小齿轮和小齿轮带动大齿轮不一样的效果等等。
希望我的答案可以给到您启发。