儿童凳子制作过程
幼师刚毕业，带小班，孩子坐不住椅子，怎么办？常规怎样养成？
幼师刚毕业，带小班，孩子坐不住椅子，怎么办？常规怎样养成？
这个其实每个老师刚毕业应该也都是这么过来的，我记得我刚毕业的时候也跟你差不多，其实孩子很聪明也很调皮，他们以前常接触的那几个老师可能会对他们产生敬畏之情，尔作为刚毕业、新来的老师，他们真是肆无忌惮，不会听你指挥的。
这就说明你还没走近孩子们的心，在这几天里，你要尽快走近孩子们的世界里，小班的孩子坐不住，那就别总是呆板的让他们坐在椅子上了，多安排些互动的游戏做做，和他们一起多活动活动不仅解决了坐不住的问题，还有助于拉近你和孩子们之间的关系不是吗？？对于刚毕业的新老师，最主要的是经验不足，经验是在日复一日的工作中积累起来的，相信你很快能适应的。等你和孩子们的互动增多了，他们也会更乐意听你的话的，接下去你就可以采用利诱的手段，比如今天要学一首儿歌，希望他们上课怎样坐，把儿歌学会的孩子等下才能和老师一起做游戏；其实例子很多，举不胜举，总之，对于孩子，还是要采取一个方法，用四个字来概括——威逼利诱，当然是尽可能少威逼多利诱。希望你能很快适应新工作，成为一名合格的幼儿园教师。
儿童手工有哪些呢？最好有做法？
儿童手工有哪些？最好的做法？
答:儿童手工主要还是以简单安全为主，常见的儿童手工有折纸，粘土，陶艺，给陶瓷上色，沙画，拼图，搭乐高，还有各种的Diy玩具。
折纸有简单版和复杂版，简单的折纸是孩子们最喜欢的，小船，飞机，千纸鹤什么的，不管是女孩儿还是男孩儿小时候都喜欢用纸随意的折一折，与其这样不如家长亲自交孩子们折纸，制作出来的东西可以一起玩，既能增进亲子互动，又能让孩子学会一项技能，何乐而不为呢。还可以将折纸拓展一下，改用纸板制作，纸板的厚度和硬度可以实现更多困难的大工程制作，比如用纸板搭一个纸房子，稍微大一点孩子以后还可以在里面玩。
陶艺本身就是一项传统工艺，现在有很多儿童社区里面添置了陶艺区，做陶艺可以让孩子有不同体验，可以提高孩子的动手能力和创造能力，做好的陶艺可以让孩子自己上色，最后孩子独立完成一个工艺品也很有成就。
现在，乐高是一个锻练思维能力，创造力和专注力的一种玩具积木，无论是大人还是孩子都很喜欢可以玩，唯一的不足就是价格很贵，但是如果孩子喜欢，这种搭建积木比普通积木是更好的选择。
我自己有一个不错的建议，做手帐本。手账本是一个可以长期制作的东西，在培养孩子们写日记的时候，不如把枯燥的字，改变一下风格，比如制造信封贴到本子上，把日记写在信纸上，放到信封里，用一些折纸和绘画添加乐趣，还可以锻炼孩子的坚持力，制作力和想象力。
希望我的回答你能采纳。