现在孩子启蒙教育有哪些课程
有哪些适合早教课程借鉴的学科？
有哪些适合早教课程借鉴的学科？
教育的旨归是善、美、真三元的化育。此三元化育之关键在于三个环境的影响！
第一是学校教育环境。
学校教育环境的构造者是教师。
第二是家庭教育环境。
家庭教育环境的构造者是家长。
第三是地域文化环境。
地域文化环境的决定者是家长。
为此，早教者应掌握如何为孩子构建一个健康的成长环境。
所以，关于美学理论的学习、音乐基础理论的学习、儿童心理学的学习、人际沟通技巧的学习等非常关键。
脑神经发展科学
儿童认知心理学
科学教育
非科学教育
读经教育理论研究与实务
第二生命形态学
现在用的最多的是蒙氏，奥尔夫之类的，还有就是不同国家的课程，比如德国的森林教学，还有日本的，课程特别多，但最主要的早教的孩子是培养良好的生活习惯和自理能力，一起生活皆课程，要看你是想培养孩子的哪些方面
幼儿教育学、心理学、卫生学
一、课程名称：亲子课程
课程目录:4-15个月探索课程教案 16-36个月启蒙课程教案探索课程简介:
亲子课程教案中探索课程部分按照宝宝月龄的发育特点分为四个阶段，通过爬行、问好、母婴律动、亲子操、主操作演示、游戏等活动培养宝宝的交往能力、观察能力和初步解决问题的能力；激发宝宝的愉悦情绪；促进宝宝动作的协调发展。帮助家长学会保护宝宝的好奇心，通过探索发展宝宝的主动性。同时让家长学会尊重和观察宝宝，了解其心智发展的特点和规律，配合宝宝成长的需求，建立良好的亲子关系。
启蒙课程简介:
课程按照月龄分为五个阶段，结合宝宝成长规律及身体发育特点及成长关键期，针对婴幼儿的体能、手眼协调、认知、音乐、社交等能力进行系统训练，以教具、游戏活动相互结合，注重体现亲子乐趣，育儿指导及家庭延伸性。综合语言、精细动作、大运动、社会情感五大发展领域，从而促进宝宝的智能(IQ)、体能(PQ)和情商(EQ)的综合发展。通过日常生活能力培养以及独立、专注、协调、秩序等习性，来奠定宝宝良好得人格发展基础。
我的后面是谁呢
早教内容？
早教的内容简单的归纳，包括父母的行为语言都是孩子的榜样，包括多抽一些时间陪伴孩子，给她们有足够的爱，足够的安全感，多跟孩子们交流，让他们接触更多的人和事物，走进大自然。
多给孩子讲故事，看图片，认识一些各种动物搭积木画画，锻炼孩子的手脚，还有他的思维。