六年级下册第四课藏戏的写作方法 六年级下册语文课本人教版藏戏梗概？

六年级下册第四课藏戏的写作方法

六年级下册语文课本人教版藏戏梗概？

六年级下册语文课本人教版藏戏梗概？

　　藏戏的藏语名叫“阿吉拉姆”，意思是“仙女姐妹”。
据传藏戏最早由七姐妹演出，剧目内容又多是佛经中的神话故事，故而得名。藏戏起源于8世纪藏族的宗教艺术。17世纪时，从寺院宗教仪式中分离出来，逐渐形成以唱为主，唱、诵、舞、表、白和技等基本程式相结合的生活化的表演。藏戏唱腔高亢雄浑，基本上是因人定曲，每句唱腔都有人声帮和。藏戏种类繁多，但主流的是蓝面具藏戏,演出一般分为三个部分，第一部分为“顿”，主要是开场表演祭神歌舞；第二部分为“雄”，主要表演正戏传奇；第三部分称为“扎西”，意为祝福迎祥。

藏戏的主要内容和分段？

主要内容：课文介绍了藏戏的形成及艺术特色，围绕着主要特点，从藏戏的起源、面具、舞台形式、演出方式进行介绍，让读者对藏戏有基本的认识和了解，感受到藏戏所折射出的地域文化特色以及蕴含的艺术魅力。
分段：
课文采取总分总的结构形式。
第一部分（第1～3自然段），连续的三个问句点出了藏戏的主要特点：带面具演出，演出时没有舞台，一部戏可以演出三五天。
第二部分（第4~17自然段）详细介绍了藏戏的来源及主要特点。
第三部分（第18自然段）总结全文，点明藏戏靠的是师传身授的方式传承和发展。

藏戏结构梳理？

《藏戏》结构：总——分——总。
先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点：“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”。
接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事，“许下宏愿，发誓架桥”“组成西藏的第一个藏戏班子”“在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖”。
紧接着介绍藏戏的重要特征——“面具”的特点及作用。
然后简略地说明其他特色：舞台简朴；剧情靠解说、说唱来描述；开场、正戏、结尾固定的程式；唱腔、动作丰富多彩；演出时间长等。
最后用一句话总结全文，点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展。

藏戏的主题思想？

主要内容：介绍了藏戏的形成和藏戏独具特色的艺术形式，表现出传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵。中心思想：作者以生动传神的语言，具体描写了有着悠久历史的藏戏形成过程以及藏戏强烈、鲜明的民族特点。
《藏戏》简介
　　首先介绍藏戏的三个特点，分别是：戴着面具演出、演出时没有舞台、一部戏可以演出三五天。
　　接下来详细描写了藏戏的开山鼻祖——唐东杰布的传奇故事。
　　接着介绍藏戏中“面具”的特点及作用。并简略地说明了藏戏的其他特色：舞台简朴、剧情靠解说、说唱来描述；唱腔、动作丰富多彩等。
　　最后作者用一句话总结全文，点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展。