脑瘫孩子流口水可以做手术吗
脑瘫宝宝如何科学完成语言训练？
脑瘫宝宝如何科学完成语言训练？
针对脑瘫宝宝语言训练时的一些引导原则吧！
1.不要轻视感官处理问题处置
如果宝宝同时有视觉和听觉的感官异常问题，那么我们家长就要优先进行这两方面的矫正，比如给孩子带助听器等。
2.运用多重感官促进语言发展
认知能力是发展内在语言的基础，在生活中家长可以用一些轻松生动的方式引导孩子，让孩子配合家长来执行动作、发声或说话，提升主动与人沟通互动的意愿。家长们也应该多带孩子出去接触周围的人和事物，增加生活经验，提升整体语言和沟通能力。
3.注重头颈部和躯干动作的控制和维持适当的姿势摆位
头颈部的动作会影响孩子的发声和构音技巧，因此身体动作控制、摆位就显得格外重要了。家长们开始语言康复练习时，第一步就是给宝宝摆好身体姿势，协助他们的头颈躯干摆在正中适当的位置。
4.改进颈部的控制能力
有的宝宝头部运动和肩膀运动不能分开做，因此会影响到发音。这时家长需要训练宝宝的头部和颈部能分开转动，让颈部能随意控制，进而促进发音和说话。
5.口腔按摩或触摸训练
当宝宝有口腔过度敏感或触觉迟钝的问题时，构音动作的协调就容易出问题，因此要先进行处理和训练。如果是口腔周围过度敏感的宝宝，需要进行口腔减敏感按摩：从四肢或腹部，施予稳定持续且缓慢的加压按摩，如果宝宝不排斥就逐渐向颈部、脸部及口腔周围接近，最后按摩至嘴唇、口内颊肌、牙龈、舌头及上颚等部位。
如果是肌张力低或者触觉过度钝感的宝宝，则需要针对口腔不敏感的部位，以短而快的触摸手法，进行轻拍、轻刷等有变化的刺激，当口腔周围可接受刺激后，再用手指进行口腔按摩，借此引导及加强口腔正常动作的出现。
6.吸吮、吞咽及咀嚼能力训练
吸吮、吞咽及咀嚼动作是口语表达过程中的基础活动，对于脑瘫宝宝来说，它不但能减轻流口水的情况，还能改善构音器官的功能和协调能力，甚至嗓音也能得到改善。我们可以在每天吃饭的时候进行训练，通过不同的食物材质、软硬和大小来锻炼宝宝的吸吮、吞咽及咀嚼能力。
宝宝流口水正常吗？
四个月开始，宝宝唾液腺开始分泌唾液，但却不会把唾液咽下去，所以就从嘴角流了出来。开始长牙的宝宝流口水，可能是因为新牙萌出，唾液腺受到刺激后分泌增多，所以宝宝流口水也比较多。等宝宝到了1岁时，流的口水就会减少。另外，宝宝流口水期间要注意勤换上衣，用擦口水时轻柔一点